“叮铃铃——”

    上课铃响后,班级内嘈杂的声🉡🈹响🖜📙🛏顿消,1年A组的学生们都回到各自的座位上,等待着老师的到来。

    柳川老师推门进来时,身后还🉡🈹跟着个橘发的精致少年。

    走上讲台的柳川开口:“各位同学们早上好,今天我们班将迎来一🈄位新的转校生,下面就让这位新同学来做个自我介绍吧。”

    台下的学生们在橘发少⛫年进门时🖜📙🛏,就纷纷投以注视,此时闻言便都热情的鼓起掌来,其中以女生清脆的拍掌声尤甚。

    橘发少年,也就是中原中也,他在黑板上写下自己的名字后,转身就感觉到学生们热切的视线,这🝋让🙃🇪他稍微有些不好意思。

    忽视目光后他做了个简单的自我介绍,就像个容貌凸出了点的普通学生🝊。🐾

    见中原中也说完后,柳川老师适时接过话题🃰🛘🜩:“中原君是跳级生,所以年龄会比大家小一点,大家要多多照顾中原君呦~”

    “嗨~~”

    “接下来是座位的😱😱安排……唔🉡🈹,幸村君麻烦举下手……”

    “是,老师。”靠窗那列最后一排的秀丽少年闻言举💾🗢🝏手👷示意。

    向出声方向望去的中原中也,得🖜📙🛏到🕓🉋了紫蓝发色少年友善的微笑。🎶🕢🋖

    “中原君就坐幸村君旁边的空位吧,可以先和幸村君并桌借用下教材🇼🝵,我会和其他老师讲明的。”

    “好的,谢谢老师。”

    道谢完的中原中也走下讲台,向着紫蓝发色少年🍬所在的位置走去,而后抬起旁边的空桌🅴🊰🔀与少年🜦🄛的桌子拼合。

    中原中也⚠💳开口:“这位幸村同学?抱歉麻烦🃰🛘🜩了。”⛁

    少年启唇回应:🛷♖“不,并不会,我是幸村精市,中原同学叫我幸村就可🝊以了。”

    “嗯,幸村,你也可以不用敬称叫我……”

    台上的柳⚠💳川老师已经开始了今天的教学:“请同学们翻开书本第50页,我们今天要讲的是……”

    书页翻动,声音朗朗,窗🈒♘外的飞鸟掠过立海大附中,飞入横滨市🎶🕢🋖,最后停在了横滨象鼻公园里。

    公园小道的休闲椅上,有一个少年正四仰八🃰🛘🜩叉地瘫着。