吴梦知道当下几十年内都很难改变这个现状,只可逐步演变,于是说道:这位学子的质疑很好,具体事宜🝎🊁🍔自然是属下所为,吏员当然应修习科学,但主官就不用🚞学习了么?不修数算,胥吏账簿能否看懂?不修自然,胥吏上报农耕水利之策是否妥当能否判断?不修律法,何以明正典刑?不修格物,何以知胥吏工坊规划合理?”

    吴梦略微停顿了一下,又道:“当然,主官不必学的过于精深,只需懂得基础即可,此乃施政之必要常识。十年前,我大宋并无稻麦复种、亦无如此之多的工坊,如今天下农桑大兴,工坊亦大兴,百姓吃饱穿暖者与日俱增,问问诸位学子,再回到从前那般日子诸位能否🂞🏺接受?百姓能否接受?”

    监生⛟和医学生难得一起齐声回🆝🐢🁣道:“不能!”🉉🅝

    吴梦笑了,说🝱道:“十年前故老相传蝗虫乃人君、百姓不道,便降下天💸🖩🕓罚之物,可如今蝗虫露头便打,蝗虫自此无以夺我百姓口中之食。故祖宗之法并非无可商榷之处,圣人🆄学说之中确有永恒真理,如孔圣的‘仁义礼智信’当是万万年之真理。

    但亦会有过时之言。如今大兴蒸汽机,圣人何以知晓今世蒸汽机会大行其道,又何以知晓蒸汽机🜋🀨⚿将使天下有翻天覆地之变化,故再以先前那般手段来治理地方断然不可。这世间的学说与施政方略都应当与时俱进🄝⚇🏐,至于圣人之言哪些是千古不变之真理,哪些是需俱实改进之法,就得诸位学子以当前现实来判断🃏了。”

    他最后又总结道:“某不赞同恢复🖊🐽三代之治的法子,但🔤🂧👊并🂙🏊😖非否定圣人之目标,圣人之言的天下大同亦是鄙人终生志向,某誓为这世间天下大同奋斗不息!”

    吴梦的话引发了一阵热烈的掌声,学子站起来来齐齐向吴梦躬身抱拳行礼,眼里流露出崇敬的眼🜋🀨⚿神,孙奭、冯元和直讲们也起身向🐪🂪吴梦抱拳致意,吴梦抱拳作了个团揖回礼。

    冯元终于心下一宽,原来吴梦并非反对天下大治,而是不赞成三代之治💸🖩🕓的手段,并非反对最终的目标。

    目标一致,后面探讨的就是纯粹“术”之问题了,一监生问道:“请问先生,学生知晓台湾府不论出身,只以成绩论英雄,平民百姓皆可进入台湾大学堂就读,而我等这国子监十之八九皆为官宦子弟,先生如何看🗕🛢待此事?”

    这又是个深水炸弹,目标直指社会阶层等级,从唐中期到宋末是贵族社会的没🁺🊷落,而宋初是从贵族社会走向平民社会的开端,尔后又形成新的儒家士🔹子贵族阶层,社会矛盾层出不穷。

    课室里的学子们⚚💀🎯心态各异的望向吴梦,看他如何解答这桩难题,要知吴梦是当朝帝师,他的建言可是能左右帝王意志的。🋒😭

    吴梦看着这个学子很是头痛,这种阶级问题太尖锐了,台湾还在打基础之时,他并不想过多竖敌,以免为丁睿这一代人日后的改革制造障碍。他想了想笑道:“这位学子想必是普通百姓出身的吧,国子监里什么出身的学子最♇🆑多你该知晓,某力劝你散场后与某一同速速逃离,免遭痛骂群殴。”

    课室里响起一阵笑声,那名学子脸红耳赤,不好意思的摸了摸后🁰🉛脑🙸🏌😬勺。💸🖩🕓

    吴梦看了看窗户外面的大雪,缓缓道🄾🃋:“在解答🗀😤🃒此问之前,某先念两首打油诗,请各位高才鉴赏:

    大雪纷纷落地,正是皇♘🈩🁃家瑞气,再下三年何妨?放你娘的狗屁!”

    学子们面面相觑,不知吴梦此为何意,这打🁍🄣油🉉🅝诗为何最后一句如此粗鄙。

    吴梦继续说道:“这首打油诗的由来是这般的,话说大唐开元盛世某日,长安城天降大雪,寒泠至极,一文士酒足饭饱后外出观赏雪景🔋⚫🔔,见大雪飘飘,顿时诗兴大发,🁭脱口而出道:‘大雪🗼纷纷落地。’

    文士⛟刚念了一句,恰逢一刚升迁的官人听到,感念皇恩浩荡,一拱手接口道:‘正是皇家瑞气。’

    街上衣裳🋶🝴🏛铺子里⚚💀🎯的掌柜因卖丝绵衣赚了不少银钱,闻言心花怒放,也凑了一句:‘再下三年何妨?’

    路边一冻饿欲死的乞丐顿时被激怒了,在寒风暴雪中哆哆嗦嗦地🁰🉛大骂:‘放你娘⛄🗺的狗屁!’

    诸位学子听了此⚚💀🎯打油诗之传说,有何感想?”