“接下🞊💜来,我们就从最简🞙单的开始了。我们只要画一个横,🗝🜩🄴这就是一,一二三四五六七的一。”

    楚东同样用青铜剑当做🊳粉笔在崖壁之上画了一个“一🍐”字。

    “很简单吧。大家可以用手在空中比划一下,或者在地上用树枝☤🁛画一下。”

    数百人一起动手,一起画横写一。

    “好,现在是二……”

    这一🔓⛴🞦堂课,楚东只交给了数百个学生从♓一到五五个数字。倒不是说他不想多教,而是因为他知道这些学生们的素质并不高,有些人的智商颇有些像是熊瞎子劈苞米,写了二就忘了一。

    “明天我们继续这个时间学,但人数太多了,要限制了。凡是明天🏳早上还能够默写出来一到五的学生,都可以继续来学习,不能够的,🃷就老实的待在家里。”

    学生们散去。

    鸟巫走到了楚东的身旁。

    “酋巫🞊💜,你真的打算让所有的♝🉜人都🎖学习巫文?”

    “这是巫文?”

    “很像是。比如说👒🈖♾你的一二三,就和巫文一模一样,四五有些差别。”

    “我教给他⛂🗣们的不是巫文,是文字,是用来记载事🞎情交流思想传承文化的载体,和巫文不搭嘎。”

    “你这么说,蛮神殿可不那么认可啊。蛮神殿的神🞎祭师一旦知道你将巫文教给了普通的蛮人,会勃然大怒。🎊”

    “为何?难道普及文化不好吗?”

    “我记得我的巫师曾经跟我说过一条蛮神殿里不成文的规矩🗝🜩🄴,民可使由之,不可使知之。”

    听了鸟巫这么说,楚东一呆。

    因为🔓⛴🞦“民可使由之,不可使知之”这句♓话很熟悉,这是孔圣人的名言警句啊,怎么会在这个时代就已经冒出来了呢?

    “民🔓⛴🞦,就代表着这些普通蛮人,我🎖们让他们做什么就做什么就是了,不能让他们知道为什么这么⛛做啊。”

    鸟巫语重心长的解释说道。

    楚东却是微微的一笑。