第110章 篮羽双修，左脚踩右脚(2/5)
现在的李颜由于全方位的能力展示，已经被同学们轮番脑补出一个无比强大的幻象。
虽然他确实很强大，但是并没有大家以为的强大。
在陈凡眼里，李颜已经是一个再学个把月编程就能参加攻防大赛的选手了。
可不能被吹捧带歪了自己的节奏啊。
待李某人继续学习深造，誓要比各位想象的更加牛逼。
第二天的体育课，李颜表现得尤其好学。
至少比在郭启文的课堂上写稿子好学多了。
可惜的是，体育何老师是个摸鱼佬，说要教跑步，结果讲得非常粗浅，聊胜于无。
最终还是贯彻了跑两圈就自由活动的上课方针。
“那就学篮球！”
李若飞依旧挑起篮球教练的重担，给李颜下达了运球热身的指令。
看了十秒钟，他眨眨眼，“你国庆练球了？”
“没有。”
这个真没有。
“怎么运球稳了这么多。”
“我练了核心。”
李若飞嘴角翘起，“好哇，练归练，能马上把核心的提升用到运球上，也是挺厉害的。教天才就是省心。”
之前的李颜大力运球时，基本上是纯用手臂在完成，实际上发力有些脱节，球跟手很默契，但是手跟人有点各管各的，导致动作不连贯不迅速。
现在他可以用核心稳住身体，才理解了篮球比赛的抓拍里，运动员突破运球时全身肌肉紧绷是什么状态。
“你试试降低重心，从我左侧突破，冲进去的时候保持压重心，最后上篮那下把身体拔起来。”
把身体拔起来是个很形象生动的形容，但从理解上来说有点抽象。
虽然他确实很强大，但是并没有大家以为的强大。
在陈凡眼里，李颜已经是一个再学个把月编程就能参加攻防大赛的选手了。
可不能被吹捧带歪了自己的节奏啊。
待李某人继续学习深造，誓要比各位想象的更加牛逼。
第二天的体育课，李颜表现得尤其好学。
至少比在郭启文的课堂上写稿子好学多了。
可惜的是，体育何老师是个摸鱼佬，说要教跑步，结果讲得非常粗浅，聊胜于无。
最终还是贯彻了跑两圈就自由活动的上课方针。
“那就学篮球！”
李若飞依旧挑起篮球教练的重担，给李颜下达了运球热身的指令。
看了十秒钟，他眨眨眼，“你国庆练球了？”
“没有。”
这个真没有。
“怎么运球稳了这么多。”
“我练了核心。”
李若飞嘴角翘起，“好哇，练归练，能马上把核心的提升用到运球上，也是挺厉害的。教天才就是省心。”
之前的李颜大力运球时，基本上是纯用手臂在完成，实际上发力有些脱节，球跟手很默契，但是手跟人有点各管各的，导致动作不连贯不迅速。
现在他可以用核心稳住身体，才理解了篮球比赛的抓拍里，运动员突破运球时全身肌肉紧绷是什么状态。
“你试试降低重心，从我左侧突破，冲进去的时候保持压重心，最后上篮那下把身体拔起来。”
把身体拔起来是个很形象生动的形容，但从理解上来说有点抽象。