“课文?哪篇课文?这个问题针对的是哪篇课文,你不指明我怎么回答问题。”何平听到老师的问题,皱着眉头问道。

    老师还需要指明课文是哪篇?学生听这么长时间会不知道。讲台上的老师已经在爆发的边缘了,这个学生,平时虽然胆子大,但从来不试探老师,今天竟然试探老师,就因为这些,他觉得有必要向上反映,品行不端的学生可以让家长领回家了,甚至开除再好不过了。

    课桌上一本书翻开着,何平低头,突然发现他竟然能看懂书上的文字。哎?何平刚出现在这儿的时候,他听不懂老师在说什么,等周围的场景完全真实,他能听懂所有话语,似乎,这是他根深蒂固的母语。他现在才反应过来。这个世界,还真的有点意思,他竟然潜移默化,在不知不觉中学会了很多东西。

    何平发现能看懂文字,于是何平就在书中课文中找起来,他还记得老师的问题,现在,自然要读课文,把问题找出来了。

    可这一幕,把老师气坏了。差点背过气去,何平这个学生太不像话了,不知道答案就说不知道,何必装模作样,浪费全班同学的时间。临近高三,都快要参加高考的人了,这样的学生,品行不端,还有必要坐在这吗?这种学生,命中注定是社会的最底层,教这样的学生,他认为这是浪费他的生命。这样的学生,现在、立刻、马上。就叫他家长领回家去。

    当当当!就在这时,有人敲教室门。来时深吸一口气说道:“进来!”

    门口一个外班同学侧着身子:“老师,该你们班体检了。”说完就走了,他看出这个老师非常生气,此时不走何时走。

    老师指着门口:“你们都去体检,何平留下。”

    体检是个啥,何平不知道,但想来不是个小事。能阻止上课,应该挺重要的吧!但这与何平没有关系。

    等所有同学都离开,只剩下老师和何平在,老师拿出一个奇怪的东西,何平看到的一瞬间确实不知道是什么东西,很快,这个过程最多零点几秒,何平就知道了这个东西,叫做手机,能打电话,还能发短信,还能玩一些小游戏。这个感觉很奇怪,何平如同瞬间学会了,也像是有人零时把一段记忆塞进他脑海。

    “说,你家长的电话是多少?”老师看何平的眼神,就像看仇人一般。

    何平脑海中多了一段数字,这是家长的电话,老师提问,而他恰好知道答案,于是何平回答了老师。

    一个小时后,老师的办公室内,办公室还有几个老师在自己的办公桌上,其中有几个老师正在闲聊。

    “老郑,先让学生去体检吧,这次体检可和平时不一样,是国家送的福利,相当全面,基本上任何病都能查出来,真是下了大功夫了。”

    老郑,正是何平的老师,他摇着头:“学生都还没长大,哪来的病,要我说,有这钱,不如把我们的工资涨一涨。真是多此一举。”

    何平站在老师身旁,而老师,坐在自己的椅子上,翘着二郎腿。何平的身边,还有一个容颜苍老的妇女,此时正句搂着身躯,赔笑站在老师身旁。

    这是他的母亲,也是在这个妇女出现之后,何平才有的记忆。

    “老师,我家孩子的问题,我一定管教,您看,能不能先让孩子去上课,回到家,我和他爸一定严加管教。”母亲讨好的央求道。

    央求没用,最终何平还是跟着母亲回了家,何平回到家,看到瘸腿只能卧床的父亲。看着父母无奈的表情,何平非常奇怪,他本是陌生人,为什么会有痛苦和愧疚感。

    何平有些怀疑了,难道这才是他真实的世界和父母,所谓都灵城都只是他做了一个梦?

    看着父亲打电话,找关系,看着母亲急得团团转,他也悲伤起来,对自己失望透顶。