如今我这装扮简直跟个个假小子似的，没有一点女孩的样子，可我打心里清楚：我是个女生，是个女生都有爱美之心。
不能因为我常常捡我哥的衣服、裤子、鞋子穿就真把我当男孩看呀，虽然我也特别喜欢裙子、好想拥有自己独有的衣服、鞋子，但是那只能在我心里想想就好了。
或许、以后、等我长大了，自己赚钱了，我也可以给自己买自己想要的一切的东西了吧！我如是想着。
老师说：她在以前的学校，次次考试都是年级前三的成绩。
我却是不信的，我觉得应该是她家长欺骗了老师，把她成绩说得天花乱坠的好。而且，我一直觉得太安静的女生都是笨笨的，因为她明明更像从前的自己一样安静的像粒尘埃，风吹无痕。
我在心里问自己:就她这样的性格，怎么可能次次考试都是年级前三？
我心里酸溜溜的，又十分肯定的否定了她的一切，我就是觉得她不可能会有那么好的学习成绩。如果她真的这么厉害，他爸妈怎么可能让她从县城转学来我们这小镇上呢，傻子都知道，县城的教学资源肯定强过我们这样的穷小镇呀。
而我之所以有现在的好成绩，那是我在经历许多许多不公平待遇、学习了很多很多知识后，自己一个人默默的成长起来了，在孤独的、漫长的成长的过程中，我懂得了许多许多“人生大道理”，也知道了对于兄妹很多的人家，特别是像我这样在家不受宠的人：唯有好好的读书才是我以后唯一的出路。
或许、虽然、可能像我爸说的，我是个女孩，确实不用为家里撑门户，但是我可以为我自己撑一个美好的未来，这个道理是我在慢慢的学习中懂得的。
我不管别人、父母、哥哥、妹妹们如何想，不管她们是如何对待我，但是我不能对自己没有要求，不能对自己的未来不做任何的努力，任其随波逐流！
老师安排我们俩成了同桌，这也是我特别想不明白的地方，明明老师说她成绩次次考试都能排年级前三，那为什么不把她安排给成绩好的同学做同桌？这可真是让我想不明白。
我心里特别的抵触与她成为同桌，因为这位叫黎小方的同桌似乎特别得老师的青睐，课堂上所有的老师总是有意无意的表扬她，老师们都特别喜欢叫她起来回答问题，这就导致坐在她旁边的我也成了老师们特别关照的学生。
尤其是语文老师，因为小芳的字写得特别的漂亮，而且文章写得也特别生动、流畅、条理分明，所以特别得语文老师的喜欢。
而我呢，写的字像是鸡爪子爪抓的一样，写的作文更是狗屁不通，经常连标点符号也是用不对，可能是语文老师想要激励我上进吧，所以语文老师常常拿我与同桌黎小芳相比较，在表扬黎小芳的同时总要把我一通批评。
我们同桌之间，一个简直是生活在天上的仙子，被人高高的捧着，另一个的我仿佛身处地狱，总会时不时的被老师们拿来和她作比较，这让我万分苦恼。
很多次我也不服气的偷偷看我同桌写的字和她写的作文：看完后，我不得不承认，老师们好有眼光，如果我是老师，我也会特别喜欢像黎小芳这样的同学。
她就是完美的优秀学生的代表，看看人家写的字：一横、一撇、一捺，隽秀中透着灵动，让人看了就心生欢喜，而我写的字简直与鬼画符一般，特别是在看到小芳的字以后，我真的是没眼再多看一眼自己写的字的勇气。
为了不成为老师们表扬小芳的参照物，于是我就每天偷偷的看她写字，再偷偷的模仿她写的字，可是无论我怎么练、怎么努力、我写的字还是不及她的一半漂亮。
刚开始我以为：肯定是我和她用的笔的不同导致的，所以后来的每一天我都紧紧的盯着她握在手里的笔，使劲的看、眼都不眨的盯着看，可是我越看越心惊：那握在她手上的笔犹如蛟龙，游走有序、巧劲如风，只见那笔尖如微风扶过纸面，然后留下一个个漂亮的字体。
我抑郁了，真的，我真的不知道自己与她到底差在哪？我天天模仿着她的样子红字，却是越仿越不像样，明明我写字的手法与技巧和她如出一辙，可是为什么我就是写不出她那样漂亮的字体？
后来我终于发现了：笔，才造成如此差距的主要原因，然后我就十分霸道的说：“小芳，我要跟你换笔。“
不能因为我常常捡我哥的衣服、裤子、鞋子穿就真把我当男孩看呀，虽然我也特别喜欢裙子、好想拥有自己独有的衣服、鞋子，但是那只能在我心里想想就好了。
或许、以后、等我长大了，自己赚钱了，我也可以给自己买自己想要的一切的东西了吧！我如是想着。
老师说：她在以前的学校，次次考试都是年级前三的成绩。
我却是不信的，我觉得应该是她家长欺骗了老师，把她成绩说得天花乱坠的好。而且，我一直觉得太安静的女生都是笨笨的，因为她明明更像从前的自己一样安静的像粒尘埃，风吹无痕。
我在心里问自己:就她这样的性格，怎么可能次次考试都是年级前三？
我心里酸溜溜的，又十分肯定的否定了她的一切，我就是觉得她不可能会有那么好的学习成绩。如果她真的这么厉害，他爸妈怎么可能让她从县城转学来我们这小镇上呢，傻子都知道，县城的教学资源肯定强过我们这样的穷小镇呀。
而我之所以有现在的好成绩，那是我在经历许多许多不公平待遇、学习了很多很多知识后，自己一个人默默的成长起来了，在孤独的、漫长的成长的过程中，我懂得了许多许多“人生大道理”，也知道了对于兄妹很多的人家，特别是像我这样在家不受宠的人：唯有好好的读书才是我以后唯一的出路。
或许、虽然、可能像我爸说的，我是个女孩，确实不用为家里撑门户，但是我可以为我自己撑一个美好的未来，这个道理是我在慢慢的学习中懂得的。
我不管别人、父母、哥哥、妹妹们如何想，不管她们是如何对待我，但是我不能对自己没有要求，不能对自己的未来不做任何的努力，任其随波逐流！
老师安排我们俩成了同桌，这也是我特别想不明白的地方，明明老师说她成绩次次考试都能排年级前三，那为什么不把她安排给成绩好的同学做同桌？这可真是让我想不明白。
我心里特别的抵触与她成为同桌，因为这位叫黎小方的同桌似乎特别得老师的青睐，课堂上所有的老师总是有意无意的表扬她，老师们都特别喜欢叫她起来回答问题，这就导致坐在她旁边的我也成了老师们特别关照的学生。
尤其是语文老师，因为小芳的字写得特别的漂亮，而且文章写得也特别生动、流畅、条理分明，所以特别得语文老师的喜欢。
而我呢，写的字像是鸡爪子爪抓的一样，写的作文更是狗屁不通，经常连标点符号也是用不对，可能是语文老师想要激励我上进吧，所以语文老师常常拿我与同桌黎小芳相比较，在表扬黎小芳的同时总要把我一通批评。
我们同桌之间，一个简直是生活在天上的仙子，被人高高的捧着，另一个的我仿佛身处地狱，总会时不时的被老师们拿来和她作比较，这让我万分苦恼。
很多次我也不服气的偷偷看我同桌写的字和她写的作文：看完后，我不得不承认，老师们好有眼光，如果我是老师，我也会特别喜欢像黎小芳这样的同学。
她就是完美的优秀学生的代表，看看人家写的字：一横、一撇、一捺，隽秀中透着灵动，让人看了就心生欢喜，而我写的字简直与鬼画符一般，特别是在看到小芳的字以后，我真的是没眼再多看一眼自己写的字的勇气。
为了不成为老师们表扬小芳的参照物，于是我就每天偷偷的看她写字，再偷偷的模仿她写的字，可是无论我怎么练、怎么努力、我写的字还是不及她的一半漂亮。
刚开始我以为：肯定是我和她用的笔的不同导致的，所以后来的每一天我都紧紧的盯着她握在手里的笔，使劲的看、眼都不眨的盯着看，可是我越看越心惊：那握在她手上的笔犹如蛟龙，游走有序、巧劲如风，只见那笔尖如微风扶过纸面，然后留下一个个漂亮的字体。
我抑郁了，真的，我真的不知道自己与她到底差在哪？我天天模仿着她的样子红字，却是越仿越不像样，明明我写字的手法与技巧和她如出一辙，可是为什么我就是写不出她那样漂亮的字体？
后来我终于发现了：笔，才造成如此差距的主要原因，然后我就十分霸道的说：“小芳，我要跟你换笔。“