“其实都一样。”

    “纯血汉人是什麽?”

    “说穿了就是穿汉衣,行汉礼,说汉话,做儒家大礼,以仁义行天下等等。”

    当然,所谓的仁义行天下,更多的还是暴躁教育。

    教育过後以仁义行天下。

    非常猛的。

    而且有时候大唐周围一些交际区内,很多人,自己都说不好自己是汉人还是外族,他们几代通婚下来,基本上是汉家生活好过,就悄悄的融入,不好过,就混乱中立,非常狗的。

    这批人也是可以拉拢的。

    再加上国家内部的盗匪问题,解决一下。

    这些人口问题解决起来虽然不能让人口暴增,但是也绝对是那种缓解一时疼痛的问题。

    大家也都是努力解决问题。

    杜淹表示自己学会了,年轻人思路就是清晰。

    苏yAn耸耸肩,他能说啥,他又不走这条路,他想做的是财阀。

    是有钱,大量的有钱,是万众瞩目的感觉。

    反正他名下已经钳制住了一支自己的军队,为以後专门走国际贸易做的准备。

    到时候谁欺负他,他就在国外大刀开片。

    虽然目前看来,想走这条路的人有很多,但是苏yAn不怕,他脑海里有好多前辈经验。

    杜淹离开後,马上召集自己的手下,开始展开情报系统,清查朔方几郡边缘的混乱中立地区,也开始接触突厥。

    值得一提,这个时代,Ai国教育做的最好的国家叫大唐,之後的竟然是诡异的以婆罗门种姓制度为主的印度地区,再之後就没了。

    而Ai国教育这个问题,一直是达到帝国级别的国家要解决的问题。

    汉室为了解决这个问题,花了将近两千年之久,从山海经时代帝鸿氏建立氏族,再到轩辕蚩尤争霸,再再到夏朝建立,华夏概念正式出现。