这特么......
站着教室外，望着赵爱华在黑板上写出的那几个大字，沈建南忽然发现，他恐怕干了一件不得了的事。学生教会了学生，学生的学生将来又教会了学生的学生，一代又一代人影响下去......
那岂不是，华夏在经济和金融方面的逻辑水平，会超出这个时代至少十年之久。
好的一方面，这是好事。
古典经理学中，供需关系对市场的定价起到了关键性因素，但随着金融市场的体量发展，远期定价权、资本定价，成为了决定市场价格的最关键因素。
这也是为什么从九十年代开始，全球大宗商品价格和货币市场，会频繁剧烈波动，资本机构甚至敢挑战一国央行系统。<&将学到的东西和领悟的知识，不厌其烦教授给学生，但那时候，他发现，一位的灌输效果并不是很好，学生们会有枯燥的厌恶感。
后来，想想自己老师给自己上课的时候，赵爱华就慢慢总结出了一些经验。
平时讲课，既要插入一些看似跟主体课程不想关的话题来引起学生们的兴趣，也要在关键时刻停下来，让学生们会对下一节课更加期待，这样，学生们既能更好理解，还会在课下讨论并且非常想要了解的更多。…/> 好的一方面，这是好事。
古典经理学中，供需关系对市场的定价起到了关键性因素，但随着金融市场的体量发展，远期定价权、资本定价，成为了决定市场价格的最关键因素。
这也是为什么从九十年代开始，全球大宗商品价格和货币市场，会频繁剧烈波动，资本机构甚至敢挑战一国央行系统。<，将资本市场的应用和理论推行在全国各个层次。
很多国有资本流失或者企业被吞并抹杀，也将学到的东西和领悟的知识，不厌其烦教授给学生，但那时候，他发现，一位的灌输效果并不是很好，学生们会有枯燥的厌恶感。
后来，想想自己老师给自己上课的时候，赵爱华就慢慢总结出了一些经验。
平时讲课，既要插入一些看似跟主体课程不想关的话题来引起学生们的兴趣，也要在关键时刻停下来，让学生们会对下一节课更加期待，这样，学生们既能更好理解，还会在课下讨论并且非常想要了解的更多。…。
嗯...如果打一个比喻，应该说，叫做论水文的重要性。
总要铺垫再水再铺垫，一点一点的推动**，才能够**迭起，令人欲罢不能总也难以忘记。
这是沈建南曾经闲来无事看网文时，打赏了一个叫做花皮的皮的扑街作者学来的经验，谁知道，一不小心就被赵爱华给学了去。
收好课本，在学生们的不满中，赵爱华扶了扶眼镜笑了笑，迈着大步走出了教室。
他真的很喜欢这种教书育人的感觉，学生们的期待和兴奋以及恋恋不舍，总会让人找到一种特别的感觉。
教室外的阳光很大，望着那明媚的光线，赵爱华忽然想起了自己的老师。
也许，老师他曾a，总会引据古典历史和名家大作将经济和金融以及国粹精髓文学结合在一起，令人闻之倍感大气和严谨。
从《孙子兵法》，到《易经》，再到《鬼谷子》和《势数》《道德经》，让人能够清晰感觉到华夏千年传承文化在现代经济学中的巨大用途。
站着教室外，望着赵爱华在黑板上写出的那几个大字，沈建南忽然发现，他恐怕干了一件不得了的事。学生教会了学生，学生的学生将来又教会了学生的学生，一代又一代人影响下去......
那岂不是，华夏在经济和金融方面的逻辑水平，会超出这个时代至少十年之久。
好的一方面，这是好事。
古典经理学中，供需关系对市场的定价起到了关键性因素，但随着金融市场的体量发展，远期定价权、资本定价，成为了决定市场价格的最关键因素。
这也是为什么从九十年代开始，全球大宗商品价格和货币市场，会频繁剧烈波动，资本机构甚至敢挑战一国央行系统。<&将学到的东西和领悟的知识，不厌其烦教授给学生，但那时候，他发现，一位的灌输效果并不是很好，学生们会有枯燥的厌恶感。
后来，想想自己老师给自己上课的时候，赵爱华就慢慢总结出了一些经验。
平时讲课，既要插入一些看似跟主体课程不想关的话题来引起学生们的兴趣，也要在关键时刻停下来，让学生们会对下一节课更加期待，这样，学生们既能更好理解，还会在课下讨论并且非常想要了解的更多。…/> 好的一方面，这是好事。
古典经理学中，供需关系对市场的定价起到了关键性因素，但随着金融市场的体量发展，远期定价权、资本定价，成为了决定市场价格的最关键因素。
这也是为什么从九十年代开始，全球大宗商品价格和货币市场，会频繁剧烈波动，资本机构甚至敢挑战一国央行系统。<，将资本市场的应用和理论推行在全国各个层次。
很多国有资本流失或者企业被吞并抹杀，也将学到的东西和领悟的知识，不厌其烦教授给学生，但那时候，他发现，一位的灌输效果并不是很好，学生们会有枯燥的厌恶感。
后来，想想自己老师给自己上课的时候，赵爱华就慢慢总结出了一些经验。
平时讲课，既要插入一些看似跟主体课程不想关的话题来引起学生们的兴趣，也要在关键时刻停下来，让学生们会对下一节课更加期待，这样，学生们既能更好理解，还会在课下讨论并且非常想要了解的更多。…。
嗯...如果打一个比喻，应该说，叫做论水文的重要性。
总要铺垫再水再铺垫，一点一点的推动**，才能够**迭起，令人欲罢不能总也难以忘记。
这是沈建南曾经闲来无事看网文时，打赏了一个叫做花皮的皮的扑街作者学来的经验，谁知道，一不小心就被赵爱华给学了去。
收好课本，在学生们的不满中，赵爱华扶了扶眼镜笑了笑，迈着大步走出了教室。
他真的很喜欢这种教书育人的感觉，学生们的期待和兴奋以及恋恋不舍，总会让人找到一种特别的感觉。
教室外的阳光很大，望着那明媚的光线，赵爱华忽然想起了自己的老师。
也许，老师他曾a，总会引据古典历史和名家大作将经济和金融以及国粹精髓文学结合在一起，令人闻之倍感大气和严谨。
从《孙子兵法》，到《易经》，再到《鬼谷子》和《势数》《道德经》，让人能够清晰感觉到华夏千年传承文化在现代经济学中的巨大用途。