叶瑾大抵也是第一次面对要自己来主持大局的局面,他站在原地踌躇半晌,嘴巴张了闭、闭了张,始终说不出一个字。

    人群里议论声渐起。

    卫蓁在心里叹了口气。

    到底还是个孩子,只能慢慢引导着来了。

    “今天我带着他们做,你先在旁边好好看。”

    卫蓁说完,越过叶瑾,走到距众人几步远处。

    她把招来的人分作两拨,一拨人将大块的瓷石用锤子敲碎成小块儿,另一拨人就将碎成小块儿的瓷石继续舂打成粉末状。

    分好工,众人很快就热火朝天地干起活儿来了。

    郑远找的这十来个人,个个都是身强力壮的青年男子,拿起大锤声势浩荡,墙角堆得高高瓷石很快就消下去了。

    当大块瓷石处理的差不多了,空出来的人就被安排去淘洗瓷石粉末。淘洗这一步必须用清水,这样才能将杂质洗净。

    对这些大部分时间都在干粗活儿的汉子们来说,这一步就有些难了。

    纵使卫蓁描述的十分细致,他们也有些手足无措。

    卫蓁站在一边,仔细观察之后,从中挑出做的比较得心应手的几个人,来进行瓷土的洗练工作。

    洗净的瓷土会沉淀在盆地,余下的人就将底部的瓷土制成砖块样的不子,然后留在一旁备用。

    到这一步为止,其实仅仅只是进行了取土的工作。一般情况下,取土这一步是在开采出瓷石的地方直接进行的,运往瓷窑的瓷土就是一块块转头形状的不子,这才是真正意义上的瓷器原料。

    但是目前,西北这边还处在用黏土烧陶的阶段,她找的又都是些外行人,更不清楚瓷石作用为何,只能在开采之后一并运回,再让她来教人处理。

    说来,每每要用到人手时,卫蓁都是在城内现招人的,麻烦且不说,主要是效率极低。以取土为例,同样的工作,每次招的人不一样,她就得重复教人同一流程。

    她是不是该培养些自己的人了?

    这事还得从长计议,先把眼下的活儿处理了。

    取土之后就是练泥,这是对瓷器的品质至关重要的一步。

    将制成不子的瓷土放入大缸里,加水浸没,然后用木棍不断搅拌分离杂质,接着用马尾细箩过滤,再将泥水倒入铺着细纱布的无底木匣内,在水干之后取出。?