钱非逸凑过来:“航天技术局局长的女儿?”

    美央摇头:“她就是普普通通的大学生,她也不知道,但是她的答案却让主考老师加分了。”

    这下倒是让人惊奇了。

    “学姐当时退后一步,大大方方的鞠了一躬,然后不卑不亢的说:各位老师,抱歉,由于我自身的不足对这方面涉猎比较少。我不知道火箭是如何飞向太空的,然而我却知道14世纪末期的万户第一个利用火箭飞天;1970年的东方红一号是中国第一个人造卫星;2003年神舟五号载人飞船升空表明中国掌握载人航天技术……还有很多很多。我听说贵校学习氛围良好,环境自由,希望能给我这个机会去弥补我的不足!”

    “就是这番话,学姐当时临危不乱,巧妙的将问题的主动权转回了自己的手中,顺便表白了一下报考学校,简直是太聪明了。”

    “真是厉害,我觉得看起来倒是很简单,但是如果真的有那么多主考老师坐在我前面,吓都吓死了,哪有时间去思考啊。”

    “我还有一个文科前辈的例子,这位文科学霸文综超级厉害,然后她好朋友就问她每次考试的时候是怎么考的那么好,然后这位学霸就说文综要有固有的模式,比如说历史一说背景就要想着从经济,政治,文化,军事等方面分别讨论。所以说啊文科不仅要有发散思维,还要总结出自己的一套模式。”

    “可是我的发散思维是这样的怎么办?一想到五四运动,我想到的时□□,一想到□□我有想到毛爷爷,一想到毛爷爷我就想到这个月的钱又不够了!”

    陈一新也点头:“我也是。一想到五四运动,我就想到北京,想到北京我就想到北京烤鸭,一想到北京烤鸭我就觉得肚子饿,一觉得肚子饿我就想到怎么还没下课,然后我就学不进去了!!”

    钱非逸也点头:“还有总结一套模式,我之前也总结过,每次试卷完后我就把要点概括下,可是下一次考试的时候答案要点绝对不是我记下的要点,现在我写题目的原则就变成了绝对不写上次的答案要点!”

    ……

    安和很想问你们还记得自己学的是理科吗?但想着无论文理在逻辑链上应该是想通的,便没反驳。

    然而就算说的再起劲,也不代表着自己就能够逆袭。

    他们仍然要被动着前进。

    说着说着大家有些悲伤,安和叹了一口气,认命地拿起教材解读:“还是老老实实的学习吧!”

    晚上放学回家,安和从背后兜着书包,很诧异地看着周晋:“你今天怎么不说话啊?”

    周晋无精打采:“哪有?”

    “好吧好吧。”他看安和怀疑的眼神,感叹一声,胳膊交叉着放在后脑勺:“我就是突然不懂。”

    “不懂什么?”

    “就今天你们说的那么多励志的故事啊?”他有些难言启齿地开口:“我妈从小就告诉我快乐最重要,她很佛系地教导我;我爸虽然对于我这幅吊儿郎当,玩物丧志的样子看不上,但对于我妈说的话也没有多反驳。”

    他没有继续说下去,安和却懂了。