小皇帝想了一圈,决定拿自己开刀:自从先帝驾崩,朝纲几度混乱,非是臣不忠,不肯竭力,实是主年幼,虽有仁德之心,无理政之能。

    再写皇后干得好,干得非常好,但劳累皇后终究不是长久之计,还是要培养帝王,让幼主成长为文韬武略的帝王。

    怎么培养呢?一者,学文;二者,学武;三者,体察民情。

    学文要懂礼,懂仁,懂史,懂时……

    学武要懂排兵布阵,要懂调兵遣将,要懂粮草运送,要懂大略……

    体察民情,了解民间疾苦,知道百姓喜欢什么,厌恶什么,才能施行仁政善治。

    小皇帝是个老实人,为了避开自己写过的文章,专门写了一个新的论题。

    其实,就像高考作文背万能例子一样,举子们也会写一些佳句,留到考场用。

    教书先生也会押题,押中原题的可能性几乎没有,但是写文章可以附会嘛。

    比如一个人善于论礼,写过甚至背过关于礼的佳句妙语,他就可以说现在的时弊就是礼教没有推行好,接下来就能默写自己背过的东西了。

    考场上,有几个人是真的写一篇全新的文章?

    当然,能不能高中、排名是不是靠前,又是另一个问题。

    哪怕你押中题,哪怕某个论题给你三年去准备,哪怕你找了先生帮忙润色,写出对仗工整、一针见血、高屋建瓴的文章,也未必能居榜首——考官评判多少带有个人倾向,包括文学风格与政治主张。

    主考官韩书荣是怎么想的呢?他当然有自己倾向的文学风格,但当他看到小皇帝的文章时,就把文风放在第二位了。

    说好的“二圣临朝,日月同辉”,结果日隐月独明,帝后关系是当今大梁最敏感、最不能触及的话题。

    愿意步入钱皇后主导的会试科场的,不说多支持钱明月,至少都对这种现状没有强烈的反对情绪,谁也不会拿自己十几年寒窗苦读的艰辛和光宗耀祖、封妻荫子的机会,就触碰这禁区。

    韩书荣真没想到,竟然有举子敢写这个话题,尤其难得的是,中正客观地评价了钱皇后做出的贡献和她的执政理念,并针对当前大梁面临的突出问题,提出切实可行的解决之策。

    小小举子却能站在文华殿思考,此子必成大器,有相国佐政之才。

    韩书荣将卷子放在“中”一摞,又想到钱皇后必定会看考生的答卷,尤其是前几名的。何不借这篇文章向皇后进谏?

    于是,将这篇文章放在最上首,作为会元。

    原本计划今年只招二百人,韩书荣他们第一轮挑出了二百六十个还不错的,然后排名筛选,留二百个。