熟悉的陌生人(1/7)
帝京高中的学生暴动了,对，就是暴动了，全校学生一致要求退学,这么糟糕的情况除了暴动之外都想不到其他词语。
“胡说,只是闹事！”校长坚决反对用暴动这个词语，这不是大事化小小事化了，本来就没什么大事，何来大事化小小事化了？坚决反对用暴动一词,是因为暴动是有明确的指向性和阶级性的,是敌我矛盾，而老师和学生有个的敌我矛盾？别说校长不希望用如此不准确的词语,就是闹到了教育局或者媒体,也绝不会有人敢用这个词语。
“他们究竟为了什么要退学？”老师们无所谓词语的严谨性，皱眉苦思学生们闹事的理由，异能学校或者学园都市是不可能的，不说异能有多么荒谬,只说真的是学园都市，学生们兴奋还来不及，怎么可能闹事退学？学生们退学一定是因为其他理由。
但时间已经过去了小半天了，真正的理由却怎么都问不出来。
“王老师已经去想办法了解了，再等等。”有老师道，不等又能怎么样,在口头上通知老师要退学的已经是有责任感的好学生了,大部分学生一言不发就准备走人。作为一无所知的帝京高中的老师们第一次面对如此恶劣的学生群体行为,只能拖延时间，寄希望于出现奇迹。
某个教室内空荡荡的，只有王老师和三个学生。
“到底发生了什么事情？”王老师低声问道,这三个学生一直很老实很乖很配合老师的工作，是帝京高中难得的好学生，王老师以前也从这三个学生的口中得到过一些有趣的消息，比如欧阳旭日喜欢顾盼兮，比如欧阳旭日和顾盼兮分手了等等，在王老师看来，这三个学生可以归类到他的密探中。
三个学生互相看了一眼，说，还是不说？
“老师不是想要追究谁的责任，老师是想解决问题，要是学校做的不好，老师会和学校沟通，要是某个老师做的不好，老师会负责告诉校长和教育局，要是某个同学受了欺负，老师会帮他出头，要是某个学生家里有了难处，老师会伸出援助的手。”王老师柔声道。三个学生明显的眼神有了变化，王老师心中一喜，就知道可以从这三个学生中得到有用的消息。
“有问题只有说出来才能沟通和解决，不然问题就会一直存在。老师只想解决问题，不会出卖你们，没人会知道是你们告诉我的。一直以来，我没有出卖过你们，对不对？”他继续说道，很有把握学生们会说出真相。
一个学生犹豫极了，或许真的该告诉老师，他慢慢的开口道：“王老师，花园中……”
“你没看过电影？”另一个学生忽然打断道，冷冷的问着。
“凡是出卖秘密的人，一般都是第一个死。”那学生严肃的道，眼神中带着惊恐。
第一个学生一怔，脸色大变，校园恐怖故事中就不存在向老师泄密之后还能活着的人。叛徒必须死，说出真相的必须死，找老师解决问题的必须死，这几乎是校园灵异恐怖故事的铁律。
“你要是不想要脑袋了，等我先走了你再说。”第二个学生紧张的道，站起身来准备走人。第三个学生干脆极了，一声不吭就直接跑出了教室，一边嚷着：“与我无关，我什么都不知道，我什么都没说！”第二个学生脸色更加难看了，急忙也跑了出去。
“我绝对不会说的！”第一个学生脸色大变，浑身冰凉，惊慌的大声叫道，也不知道是说给王老师听，是说给其他同学听，还是说给无处不在的花妖听。
“不要紧，有什么危险老师会替你扛。”王老师眼看情况不妙，急忙安慰着第一个学生，第一个学生古怪的看了一眼王老师，转身就拼命的跑出了教室。
看着三个一直与他亲近的学生避他如避蛇蝎，王老师莫名其妙，到底是什么秘密？但他怎么都想
ter本章未完，请点击下一页继续》》
ter破了真相。
“花妖爱上了马老师，又唯恐马老师不爱它，所以才会附身在胡千雨的身上，想要用胡千雨的容貌和身体俘虏马老师。而南宫御明那一句‘我爱的是马老师’就是对花妖的宣战和挑衅，花妖有了情敌，而且是年轻英俊又多金的南宫御明，深感不是对手，这才会发飙狂怒，露出了破绽。”
“胡说,只是闹事！”校长坚决反对用暴动这个词语，这不是大事化小小事化了，本来就没什么大事，何来大事化小小事化了？坚决反对用暴动一词,是因为暴动是有明确的指向性和阶级性的,是敌我矛盾，而老师和学生有个的敌我矛盾？别说校长不希望用如此不准确的词语,就是闹到了教育局或者媒体,也绝不会有人敢用这个词语。
“他们究竟为了什么要退学？”老师们无所谓词语的严谨性，皱眉苦思学生们闹事的理由，异能学校或者学园都市是不可能的，不说异能有多么荒谬,只说真的是学园都市，学生们兴奋还来不及，怎么可能闹事退学？学生们退学一定是因为其他理由。
但时间已经过去了小半天了，真正的理由却怎么都问不出来。
“王老师已经去想办法了解了，再等等。”有老师道，不等又能怎么样,在口头上通知老师要退学的已经是有责任感的好学生了,大部分学生一言不发就准备走人。作为一无所知的帝京高中的老师们第一次面对如此恶劣的学生群体行为,只能拖延时间，寄希望于出现奇迹。
某个教室内空荡荡的，只有王老师和三个学生。
“到底发生了什么事情？”王老师低声问道,这三个学生一直很老实很乖很配合老师的工作，是帝京高中难得的好学生，王老师以前也从这三个学生的口中得到过一些有趣的消息，比如欧阳旭日喜欢顾盼兮，比如欧阳旭日和顾盼兮分手了等等，在王老师看来，这三个学生可以归类到他的密探中。
三个学生互相看了一眼，说，还是不说？
“老师不是想要追究谁的责任，老师是想解决问题，要是学校做的不好，老师会和学校沟通，要是某个老师做的不好，老师会负责告诉校长和教育局，要是某个同学受了欺负，老师会帮他出头，要是某个学生家里有了难处，老师会伸出援助的手。”王老师柔声道。三个学生明显的眼神有了变化，王老师心中一喜，就知道可以从这三个学生中得到有用的消息。
“有问题只有说出来才能沟通和解决，不然问题就会一直存在。老师只想解决问题，不会出卖你们，没人会知道是你们告诉我的。一直以来，我没有出卖过你们，对不对？”他继续说道，很有把握学生们会说出真相。
一个学生犹豫极了，或许真的该告诉老师，他慢慢的开口道：“王老师，花园中……”
“你没看过电影？”另一个学生忽然打断道，冷冷的问着。
“凡是出卖秘密的人，一般都是第一个死。”那学生严肃的道，眼神中带着惊恐。
第一个学生一怔，脸色大变，校园恐怖故事中就不存在向老师泄密之后还能活着的人。叛徒必须死，说出真相的必须死，找老师解决问题的必须死，这几乎是校园灵异恐怖故事的铁律。
“你要是不想要脑袋了，等我先走了你再说。”第二个学生紧张的道，站起身来准备走人。第三个学生干脆极了，一声不吭就直接跑出了教室，一边嚷着：“与我无关，我什么都不知道，我什么都没说！”第二个学生脸色更加难看了，急忙也跑了出去。
“我绝对不会说的！”第一个学生脸色大变，浑身冰凉，惊慌的大声叫道，也不知道是说给王老师听，是说给其他同学听，还是说给无处不在的花妖听。
“不要紧，有什么危险老师会替你扛。”王老师眼看情况不妙，急忙安慰着第一个学生，第一个学生古怪的看了一眼王老师，转身就拼命的跑出了教室。
看着三个一直与他亲近的学生避他如避蛇蝎，王老师莫名其妙，到底是什么秘密？但他怎么都想
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“花妖爱上了马老师，又唯恐马老师不爱它，所以才会附身在胡千雨的身上，想要用胡千雨的容貌和身体俘虏马老师。而南宫御明那一句‘我爱的是马老师’就是对花妖的宣战和挑衅，花妖有了情敌，而且是年轻英俊又多金的南宫御明，深感不是对手，这才会发飙狂怒，露出了破绽。”