亚瑟和阿诺德口中所说的导师和学生，指的自然不是现在这种简单的师生授课关系，而是一种类似于师徒的亲密关系。
幽灵迷宫两种教学模式并行，一种是导师授课制度，另一种则是导师授徒制度。
导师授课制度是学生选导师的课程，导师按照课时进行授课。
在这种师生授课模式里，学生和导师本身没有任何关系，导师教导学生也是出于一种义务或者利益。
教授免费课程的导师，是在履行幽灵迷宫所规定的教学任务。
教授付费课程的导师，则是选择用知识换取魔石，进行一场利益上的等价交换。
导师授徒制度则是导师自主选择自己想要带的学生，然后手把手教授知识，类似于一种师徒传授的模式。
这种模式下的导师和学生，关系十分亲进。
一些感情深厚的师徒，投入的感情可以比拟子女与父母之间的亲情，甚至还有所超出。
毕竟一般情况下，父母和子女相处的时间，最多不会超过百年。
而以巫师们的寿命，就算学生只是巫师学徒，也可以和导师相处两三百年，如果突破正式巫师，这个时间还会更长。
所以无论导师选择学生，还是学生选择导师，都十分谨慎。
这种选择虽然是双向的，但导师在这其中处于绝对的优势地位，完全可以强迫自己想要的学徒成为自己的学生。
不过这种情况哪怕在幽灵迷宫这种黑巫师组织，都十分少见。
正式巫师们大都是骄傲的，在他们看来，愿意选择一名学徒作为学生，是那名学徒的荣幸。
如果对方不愿意，他们也不太可能放下面子强迫，当然得罪是一定的。
在这种情况下，如果一个导师明确的表示了想要收某人作为学生，那名学生就算不愿意也只能同意。
相比于自己的喜好和自愿，还是小命更重要些，得罪一名正式巫师的后果，无疑是他们承受不起的。
而且对于大多数学徒来说，他们担忧的永远是没有导师愿意收自己，而不是如果被不喜欢的导师收为了学生该怎么办。
能被导师看中的学徒永远是少数，大多数学徒只能自生自灭。
有导师和没导师差别真的很大。
幽灵迷宫两种教学模式并行，一种是导师授课制度，另一种则是导师授徒制度。
导师授课制度是学生选导师的课程，导师按照课时进行授课。
在这种师生授课模式里，学生和导师本身没有任何关系，导师教导学生也是出于一种义务或者利益。
教授免费课程的导师，是在履行幽灵迷宫所规定的教学任务。
教授付费课程的导师，则是选择用知识换取魔石，进行一场利益上的等价交换。
导师授徒制度则是导师自主选择自己想要带的学生，然后手把手教授知识，类似于一种师徒传授的模式。
这种模式下的导师和学生，关系十分亲进。
一些感情深厚的师徒，投入的感情可以比拟子女与父母之间的亲情，甚至还有所超出。
毕竟一般情况下，父母和子女相处的时间，最多不会超过百年。
而以巫师们的寿命，就算学生只是巫师学徒，也可以和导师相处两三百年，如果突破正式巫师，这个时间还会更长。
所以无论导师选择学生，还是学生选择导师，都十分谨慎。
这种选择虽然是双向的，但导师在这其中处于绝对的优势地位，完全可以强迫自己想要的学徒成为自己的学生。
不过这种情况哪怕在幽灵迷宫这种黑巫师组织，都十分少见。
正式巫师们大都是骄傲的，在他们看来，愿意选择一名学徒作为学生，是那名学徒的荣幸。
如果对方不愿意，他们也不太可能放下面子强迫，当然得罪是一定的。
在这种情况下，如果一个导师明确的表示了想要收某人作为学生，那名学生就算不愿意也只能同意。
相比于自己的喜好和自愿，还是小命更重要些，得罪一名正式巫师的后果，无疑是他们承受不起的。
而且对于大多数学徒来说，他们担忧的永远是没有导师愿意收自己，而不是如果被不喜欢的导师收为了学生该怎么办。
能被导师看中的学徒永远是少数，大多数学徒只能自生自灭。
有导师和没导师差别真的很大。