码了一会儿字,晚上九点多钟,苏然过来敲门。
“哥,你送苏锦回去,今天我们又学习了一个单元的英语单词。”
苏然这几天都和苏锦一起学习,课本就是苏醒给他们带回来的大一英语课本。
小孩子的记忆力非常强,三四岁的时候学习能力很快,可能对很多事物都不够理解,但是他们的记忆力却比许多成年人都要厉害,成年人是在理解的基础上记忆,小孩子完凭借记忆力背诵。
苏然和苏锦两个人上了高中,记忆力虽然不是那么强了,但是比苏醒肯定要强一点加上,又有理解力,记忆加上理解力,合理的运用,就能够取得很好的成绩。
很多家长教不好孩子,孩子一遇到困难就放弃,不让孩子继续学,或者直接打孩子一顿,其实错误的教育方式。
孩子不想学,不是孩子的智商不够高,而是家长的教育方式有问题,孩子在遇到困难的时候如果稍加引导,从旁协助鼓励他们克服困难,时间一长,小孩子再单独一个人面对困难的时候,就不会哭闹着逃避困难,而是会想办法解决困难,这对小孩子以后的成长很有帮助。
“小苏哥哥,不用你送的,又没有多远,我一个人回去就行。”苏锦也出了屋,手里还拿着笔记本,“天也晚了,你睡觉吧。”
“外面有点黑,我还是送你回去。”苏醒批上衣服,“走吧,正好我眼睛有点累,走一下,看一看,也能缓解下。”
一直盯着电脑,苏醒眼睛酸疼酸疼的,出去走下,正好可以思考点剧情。
“我都已经上高中了,你还将我当小孩子,村里能够出什么事情?”苏锦下楼。
话是这么说,可苏锦步子都活脱了。
“那可不一定,村里现在跟以前不一样了,以前村里没什么人,现在是旅游村,没见这几天人越来越多了吗?都是从外面过来旅游的,你长得这么漂亮,大晚上一个人走,保不准就被人抓了去。”苏醒笑着说,“脚上弄个塑料袋,外面还有雪,鞋子湿了很冷。”
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“哥,你送苏锦回去,今天我们又学习了一个单元的英语单词。”
苏然这几天都和苏锦一起学习,课本就是苏醒给他们带回来的大一英语课本。
小孩子的记忆力非常强,三四岁的时候学习能力很快,可能对很多事物都不够理解,但是他们的记忆力却比许多成年人都要厉害,成年人是在理解的基础上记忆,小孩子完凭借记忆力背诵。
苏然和苏锦两个人上了高中,记忆力虽然不是那么强了,但是比苏醒肯定要强一点加上,又有理解力,记忆加上理解力,合理的运用,就能够取得很好的成绩。
很多家长教不好孩子,孩子一遇到困难就放弃,不让孩子继续学,或者直接打孩子一顿,其实错误的教育方式。
孩子不想学,不是孩子的智商不够高,而是家长的教育方式有问题,孩子在遇到困难的时候如果稍加引导,从旁协助鼓励他们克服困难,时间一长,小孩子再单独一个人面对困难的时候,就不会哭闹着逃避困难,而是会想办法解决困难,这对小孩子以后的成长很有帮助。
“小苏哥哥,不用你送的,又没有多远,我一个人回去就行。”苏锦也出了屋,手里还拿着笔记本,“天也晚了,你睡觉吧。”
“外面有点黑,我还是送你回去。”苏醒批上衣服,“走吧,正好我眼睛有点累,走一下,看一看,也能缓解下。”
一直盯着电脑,苏醒眼睛酸疼酸疼的,出去走下,正好可以思考点剧情。
“我都已经上高中了,你还将我当小孩子,村里能够出什么事情?”苏锦下楼。
话是这么说,可苏锦步子都活脱了。
“那可不一定,村里现在跟以前不一样了,以前村里没什么人,现在是旅游村,没见这几天人越来越多了吗?都是从外面过来旅游的,你长得这么漂亮,大晚上一个人走,保不准就被人抓了去。”苏醒笑着说,“脚上弄个塑料袋,外面还有雪,鞋子湿了很冷。”
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