这样的教育模式帮助了一些学生,但是对整个教育体系而言,开了一个很不好的头。

    “你和骆老师,还有马校长是一个想法,觉得学校的管理不应该过于严厉,应该宽松些。”石盛了解了苏醒的观念。

    “没错,在这个事情方面,我和骆老师还有马校长是一个看法。”苏醒点头,“那些不需要学校强制规定就自发的去阶梯自习室自习的学生,这些学生是一个学校的种子,是良好学习氛围的传播者,不应该打击他们的积极性。这些人中,可能会有不少人成为杰出校友。”

    “行,你的意见我听了。”石盛笑着说,“寝室还是下了晚自习之后二十分钟关门,但是在自习的学生晚一点回寝室没有关系,宿管给他们开门。”

    出了校长办公室,马栋拍了一下苏醒的肩膀:“你不老实啊,刚才对校长没有说实话,之前你还建议我,主张学校进行封闭式管理,这与我的想法可不一样。”

    “封闭式管理是为了应对学校外面泛滥的快餐,挽救学校食堂。”苏醒说,“封闭式管理并不等同于严格管理,只是作为辅助的措施,归正学生的饮食习惯,降低学校的损失。”

    “你还真能说,你以后大学毕业了,可以回校任教,就你这一套说辞,当个老师肯定没有问题。”马栋笑了。

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