等众人笑完,程颐又问道。

    “说到思叔出仕,你们有没有讨论分析,官家正旦诏书里的种种不同?🖱”

    “有讨论。”

    “说一说吧。”

    几位弟子对视一眼,杨时先说道:“官家正式颂布的官制,跟去🄱🁖年刊行的草案有所不同,跟去年传言中的官员安排也有了极大的不同。看来去年半年时间,官家经过斟酌,做出了不少改变。”

    “又或许,去年颂布的草案,跟官家心中真正所想,有所不同,只是推🖱出来试探群臣和世人的。”程颐捋着胡须补充了一句。

    几位弟子眼睛一亮,🂲💮🕋杨时若有所思地说道:“还有去年的官员🅢🈌☤安排草案,说不定也是官家推出来试探🗢🝐🊒各方势力的。”

    他期盼的眼神看着程颐。

    程颐没有正面回答,只是淡淡地回答:“官家现在是公认的兵法大家🏛🚯。观察、快速、猛攻、铁律,这八字已经被誉为我大宋兵法真义。观🅾察,如何观察?有不⛍🙄动声色地被动观察,还有试探一下,看看你反应的主动观察。”

    邵伯温等人静静地听着,心里也明白了一点,老师也一直在《半月杂志》等报刊。除了八字真义,还🗢🝐🊒有主动、被动⛩🝅这样的新鲜词,只有那几份报刊才会有说。

    程颐扫了一眼众弟子,说道,“你们继🉐🆞续。”

    “老师,刚才😠🂵📇你🖉🐲提到了明州学派种种学说,学生猛然想到,官家在《国体大诰》中提到的某些语句,意有所指。”

    “泰定,你说说,到底是意指什么?”

    “老师,官家的《国体大诰》,是第一份用简化字、⛸🟈白话体和标点符号的制诰诏书...”

    对于更能准确表达语句意思的标🉵🋬🜖点符🛐号,几💈🏻🟏位弟子没有太多异议。

    但是简化字和白话体,🉇🅊几位弟子产生了争议💈🏻🟏。

    邵伯温和游酢持反对态度,觉得文言文干练简骇,繁体字是文字的演化历史,两者都凝聚着上千年无数文人的智慧,不可轻弃🆎。

    杨时、李光、张绎觉得挺好。🖋👂🆅要想德化百姓,向🊟万民传播圣贤道理,简化字白话体简单易懂,最合适不过。

    “要让众人遵循道理,起码要让他们能够自己读懂🂔🎣道理吧。”

    张绎说得更加激进。

    “简化字和白话体,说不定可以打破自古以来,🊟文化和教育垄断权。使得圣贤道理,不再被操持在少数人🛐🛞🝠手里。能够🄍真正实现先师所提倡的‘有教无类’和‘因材施教’。”