张懋修一针见💯🕚血的指出👝🉵宁修基本功🀭⛥不差,欠缺的是临场作文的水平。

    这就只能靠大量作文来弥补提升了。

    但一天一篇文章,强度是不是有点太大了?

    “怎么,宁贤弟不愿意?”

    张懋修属于⚷🖃🏻典型的优等生,在他看来一天作一篇文⚋章根本不算什么难事。

    如果宁修连⚷🖃🏻这都觉得难以🋽🞶接🎂🎎受,张懋修便不怎么看好宁修的学业前景了。

    “当然🐸🄤不是。小弟既然已经拜懋修兄🕳为师,自然🉍🆀🌞一切听懋修兄的。”

    宁修咬了咬牙💯🕚,毅然道:“不过,小弟📆能不能提一个要求。🁼”

    “贤弟但说无妨。”

    “小弟作文的同时,懋修兄🎂🎎也作一篇。这样两相比较,对小弟作文水平的提升也有益⛅🗿♯处。”

    没有对比就没有提升。

    仅靠题海战术,🄦宁修最多提升写文章的速🏵度。没有范文研读想要提升文章立意是很🅨🉃难的。

    晚🆎明已经有了程文范文手抄本,但那一般都是会试的。

    众所周🐸🄤知,乡试的主考官是从朝廷临时派遣,辅以学政为副考🗭🞵😜官。

    故而出的题目偶然性很大。

    而会试的主考官一般都是内阁大学士,出题风格很⚋固定。

    只看这些文集容易思维定式。万一遇到一个生僻的题目岂不是抓瞎🊇🎋了?

    故而最理想的情况是叫张懋修也跟着🕳作一篇文章,权当做范文来读。

    这样,才是真正的传帮带互助小组嘛。

    “恩,这倒也不算什么。愚🎂🎎兄答应你便是。”

    宁修大喜。