除了利用存入大明银行的这些资金🂟🐂为迁移浙江的流民提供口粮、盘缠、农具等东西外,在浙江兴修水🇯利、开办工厂也都予以使用。😬

    另外,朱厚照还亲自出马,在🟟军事方面做了两件大事。

    一件大事就是在现有羽林前卫和虎贲左卫两个火器卫所的基🕊础上,又一口气组建了三个火器卫所。

    分别是亲卫军中的羽林右💽🗖卫、隶属南京五军都督府的留守左卫和留守🂑右卫。

    朱厚照将羽林右卫改造成火器卫所,并没有人反对。现有两支火器卫所😁⚆🏍的战斗力,大家有目共睹。

    倒是朱厚照将隶属🍳南京五军都督府的留守左卫和留守右卫改造成火器卫所,出现了反对声。

    王钦、刘瑾等人认为,亲卫军🟟作为皇族的嫡系部队,配🝩🍸🌳备强大的火枪🂑、火炮,那是没有问题的。

    将南🆬京五军都督府的卫所改造成火器部队,万一他们有不轨之心,做出反叛举动,那损失可就大了。

    朱厚照🀿🂦🐿知道,王钦、刘瑾等人的担忧不是没有道理的。在他看来,改造卫🁖🅰所,列装火器是一种趋势,也是一种必然。

    大明的军队要想强大,🗰仅靠这些亲卫军,那是远远不🆁🌢🀯够的。

    大🊔🐅明的疆土那么广阔,边境线那么长。无论是北方边塞,还是西南边陲、东南沿海,都需要有军队进行防守。而为其配备火器,也是能够快速、直接提高战斗力。这对大明无疑是有利的。

    而要想确🈍☪保军队为大明所用,而不成为某些勋戚、将领的私人🙐武装,加强管理是一方面,让将士们树立正确的🗊🙻价值观,坚定地效忠皇室,是另一方面。

    对此,朱厚照想起了大明的一个🇛培养军📇😳🅞事🇤人才的机构,武学。

    重振🆬武学成为了朱厚照要💽🗖做💀得力另一件大事。

    武学可以说是中⚆国古代的军校。相传始于王安石变法。当时在东京设立了武学。王安石为武学提出了教育要求,“求专门,兼文武”。

    到了大明朝,明太祖就有意安排国子🕔🉖🇔监的学生、郡县🆁🌢🀯的学生皆袭射。让儒士为武将讲经史。命武臣子弟进入国子监学习。这都体现了明太祖文武合一的治国理念。但是,并没有成立武学这个机构。

    直到建文元年,才设立了京卫武学。到了正统六年,又在京城设立了北😁⚆🏍京京卫武学。至此,大明在南北二京都有了专门的武学机构。

    南京的京卫武学,同南🗰京的其他各机构一样,根本就🆁🌢🀯无法与京城的同机构相比拟。🋄🖯

    朱厚照前往南京的“京卫武学”实地查看了🜟🃗🗼一番。

    真是不看不知道,一看吓一跳。

    要不是大门上面的牌匾能够证明这里🕔🉖🇔就是始建于🀩⛇😔建文元年的“京卫武学”。朱厚照定然以为这里是一处处于待拆迁的宅子呢。