不久第一二⛲排总算是坐满🉄🄱🁗人了,💥当然吴桐这时候才刚准备讲课,

    在吴桐刚要讲课的时候,有一名留学生不满的对着吴桐😷喊🖤道他们资料不够,🎡💥📻

    吴桐没🂓🎕有理睬他,继续讲🉄🄱🁗课,当然这次吴桐讲课是利用😷了能量石的帮助的,

    除了第一二排吴桐没有用能量石建立连🕈接之外其他人都😷已经是建立好了🅝🇟🙲连接,

    在学生眼里,不管吴桐与他们的距离有多远,现在🅙变得就像是🋝🚑在自己面前讲课一样📣🜬。

    知识点直接传到他们脑子里,所以吴桐讲课的速度就变得像坐火箭一样🅝🇟🙲快,

    那些没有建立🆸连接的留学生,听吴桐讲课就像是在🅙看火星人一样,

    吴桐没有使用电脑上课,直🙟🋩接拿着资料和粉笔,在黑板上以超人的手速一下子就把原理图画了出来,

    留学生抗议吴桐,但吴桐鸟都🜀不鸟他们,看吴桐没有理他们的样子,

    那些留学生拿出手机录起🉄🄱🁗吴桐讲课的🀣⚓过程,留在以后看,

    不过他们是打🆸错算盘了,在吴桐讲课的时候,全🚸😍⛯部的电子产品都🛳☺🄜会失灵,

    这是光留的一手🐲🃴🛼,免得被人把自己另一重身份给曝光了。

    中午🗴☒⚛很快就到了,学生们满足的离开了多媒体室,

    离课堂结束还有半小时的时候吴桐把时间留给了学生们,让他们提出自🅝🇟🙲己🅅🄆想知道的问题,

    同学们的提问震惊了那些留🙟🋩学生,他们还以为没人会🉌🅺🋧听懂呢!

    下课的时候,那些留学生都不敢相信自己的耳朵和眼睛,看手机🛳☺🄜录像的时候全部都花屏了,像🆐🎮🔟是碎纸片一样,看都没法看。

    吴桐在学校跟校长一起🋣🛋吃了一顿饭,吃饭地点当然是校长办公室啦,💖吴桐叫的外卖,

    与吴桐和🖸🗛校⛲长一起吃🈶🂷📟饭的,还有几名辅导员和老师,

    十几人在校长室一边吃🋣🛋饭一边吐槽着在课堂上发生的事,

    吴桐把同🖸🗛学们对🐲🃴🛼留学生特权太多感到不公平的那件事反映🖤给校长,

    校长听到吴桐的话,表示他其🜀实也知道但给优惠那些留学生是上级的💖指示,他也对此没有办法,😮