天晴、跑道。

    蓝随颇为无聊的呆立🈪🁄在起跑线上,周围的是二年级组各个🖢🔗🀳班级之中选出来的人正在做着热身准备。

    原先的时候他也想过是不是进行一下热身。

    但是发现,这种事情自己做起来还是🋳太傻,于是🅸就干脆变成这幅呆立在起跑线的样子。

    其余二年级组的人,一副看☖待🇡🚈智障儿童的眼神看着蓝随🔎⛉。

    倒是其中一位校运会筹备会的学生,可能实🇀🕝在是看不下去。好心的走过来说道:“这位学弟,还剩余点时间,你要不要也进行一下热身?”

    “啊。”

    他如同是大梦初醒般转头过☖去看着那位学长,半响后才意识到🅔🆏🎠他说了什么。这种好心好意的人,蓝随可不想吐出什么恶语来,只能是说道:

    “没关系的,我刚才是🞳😎⛹跑步过来的,也算是热身了。”

    “这好吧。”

    那名学长看着蓝随头上连一滴汗水都没有💲的样子就知道🔎⛉他说得是假话。🌨🁣🇪不过,他既然这般说了。那么也不必强求。

    毕竟,好心也是有着界限的。

    其🐕⛗🚤后,当所有人⚋🏷热🚭🖧身完毕。这场比赛的裁判也是正式宣告比赛准备开始。

    而,几乎每个人都已经是踏上助跑器之上。

    因为,几乎来参加这项比赛的,几乎都是懂得短跑知识甚至于有些就是学校社团短📊跑队的成员。所以他们对于助🔪🃙跑器的使用可🀵🁈🃶以说是烂熟于心。

    只有,一人在那左顾右盼看着身边几人在那里使用👕🈱🂊着助跑器的🅔🆏🎠模样,然后自己也偷偷摸摸地模仿着。

    算得上是似模🙄🇶似样,总之🔲🄢可以糊弄一下外人后,他也就停止模仿的行为。虽说他如果仔细去观察其余人在助跑器上面的肌肉所用力量,还有身子的幅度等。最后,肯定会能模仿的如专业运动员般。

    但是,太费劲了。

    他,才没有那么多闲心。

    3分钟后,全体都以着起跑姿势踏在助跑器🇀🕝上。

    然后,老师举起发令枪。