周五的早会,🇭由昨晚刚到京的阮正业主持,主要内容自然是野葛镇的教育项目。

        简单地汇报一下镇上大体情况后,他开始🀠详细复述当地教育以及涉及到教育领域🙵🎫🔃上的东西。📃😍

        “野葛镇有小三🅒万的人口,城市经济以种植业、养殖和旅游为主,但三个产业知名度并不高,所以近些年人员外流比较严重,相应的,孩子上学多是去隔壁镇上甚至是县、市,目前镇上一共有7家小学、一家中学,其中爱心小学一共两家,不过这两家爱心小学是社会人士和社会公司捐赠的,最近完工的在18年春天交付并且正式运行,但我考察了一下,当七家小学并不能完全覆盖适龄儿童,存在偏远、贫困儿童🔘🀶🁎无法就读的现象,于此同时其中学教育水平、师资力🏳量也较为一般,是初中,很多学生考不上高中,或者考不上好的高中后存在弃学现象。”

        “镇zf已经答应咱们,如果咱们兴建一所爱心学校,镇上将会低价提供足够大的地皮,同时对于教师编制方面也会妥善处理,教育局那边也承诺,将会对新学校进行帮扶,无论是生源还是其他,都将会提供一定的保障,镇上承诺,如果咱们开办高中的话,镇上一🕡🋋力解决交通问题,公交改站甚至是增设一条新的线路都没问题,同时编制方面会找市领导去要;初中的话,地皮择优选择,小学🐓⛆😌的话,扶持力度就小太多。”

       🁠🇏🗢 “对了,教师编制这一块是要考试的,不过考编这种事通常是市级单位组织,考进去才行,所以内部具有一定的操作性。”

        叽叽歪歪一♗🈞⛃大顿,说完,阮正业端茶喝水,示意自己这边已经结束了。

     &nb🉰🊽🕳sp  没有🉯🊷🔹人接话茬说话,大家反而是看向赵启明,想看看他什么意思。

        小学、初中、高中,🌴🃑三个不同级别的教育层次,意味着资金、⚍🐊♱意味着生源,更意味着孩子的未来。

      &nb📁🗽sp 更高层次的教育,意味着更低的容错率,意味着软件、硬件条件必需要高。

        🟣小学是个学渣,初中三年有翻😞🂡盘的希望。

       &🖀🏤🜃nbsp但高中是个学渣,你只能上专科,甚至连专科都上不去!

        赵启明有心弄一个高中,但他生🚮🖬怕软件条件上不来,损失些金钱无⚵所谓,但不能耽🋧误孩子的一生啊!

        沉吟片刻后,赵启📋🙔🊅明抬头看向众位,缓慢开口道:“这样吧,咱们弄一个中学,先弄初中部,三年的时间,看看教育情况到底如何,如果可以的话,咱们开启高中部,如果都没问题了,可以向下开展小学部,孩子的教育是重点,这一块马虎不得。”

        点点头,对方的选择在情理之中,以阮正业对赵启明的认知来看,⚵八成是赵启明觉得小学场面太小了,所以想弄弄🆳大场面。🆷🔋

     &nb🉰🊽🕳sp  但慈善不分大小,也不应分大小,非要捐赠一百万、一千万¥才叫慈善嘛?

     &n🗬🞭🗔bsp  你捐一块钱也叫慈善!

        “赵总,我是这么想的,初中、高中的项目是很不错,但当地有很多家庭的孩子连上小学都是一种负担,不妨咱们同步开启小学和初中,从劳🖋动力上来看,小学生并非家庭的主要承力者……”之后的话,阮正业没继续往下说,再往下说就有点打脸了。

        做🗰🟓慈善,是奔着治病救人为己任的,而不是看场面、看资🇭🛶金。⚍🐊♱

     &🁦🇾🞍nbsp 🁠🇏🗢 堂堂一个慈善基金会理事长都看不穿这些,你🔭🃺🜴做个屁慈善啊!

        听到他的话,赵启明🌴🃑发现自己想法有点过于着急了。

       &nbs🌣🀷🁟p“可以,小学、初中一起承办,视情况开展高中部。”赵启明并未觉得自己被打脸,反而是爽快地允下对方的谏言。