一章 : 学渣 鬼知道为什么会穿越(2/6)
钟逾拿着卷子回到座位，刘老师也没再把注意力放她身上，而是直接开始讲卷子了。🚔📉
此时，有个清晰的认知出现在钟逾的意识中，那就♇🆐是——自己这个身体，是一个名叫“魏钟逾”的高二女生。
她不知道自己为什么有这样的认知，🏎就好像是凭空塞进脑海中的信息一样。
比起“魏钟逾”这个多出来的身份，她📋🙗更清楚的是——在此之前，她是一个二十四岁、🟃患有心脏衰竭、常年住院的人，名字恰好📵🟌🛬也叫钟逾。
那么问题来了——她是如何从“心脏病患者钟逾”变♏成“高二🃎学渣魏钟逾”的？
莫非她已经死了？然后魂穿了人家魏钟逾？
死了的可能性极高。
下一秒，她脑子又给出答案，她确实死了。
这不是个单纯的猜想，而是🉈事实，就像知道同桌叫赵爽一样，🃎即使不曾见证死♒🇸🝖亡过程，也清楚的知道了答案。
拖着病体苟活那么久……终究还是死。
惆怅维🚾😾持了一瞬，钟逾心里只剩下尘埃落定的感觉。
剩下的问题是，魏钟逾本人跑哪儿去了？
太多问题超越🙊🈩了常识，钟逾很快就放弃了思考。
既然思🚾😾考没用，当下的情况又如此诡异，她只能强行将注意🅎🅙力转移到眼前的卷子上，希望能借此压压惊……
从前，钟逾因为身♻体的缘故🉈，上到高二就休学了，之后再也没去过🌉☼🄳学校，但她还是有好好学习高中课程。
当初十几岁的钟🆠逾总想着治好病、参加高考，像个健康的人一样进入大学。
可惜，她所有的规划都落了空。
时隔多年，钟逾🆠再看高中的题目，🕩🌏♫有种似曾相识但又不得解法的感觉……倒也不是全都不会。
她放空思绪，🙊🈩尽量不去想自己在哪、自己是谁，一边听刘老师讲题，一边试着自己动笔写，有时候本来不会的题，听👼🎉刘老师讲完📵🟌🛬，竟然又有些思路了。
听了🚰🖾😏几道选择题，钟逾把正确解题过程写在卷子的空白处⚛💄🏘。
但认真听讲的状态没有持续太久……🏎她渐渐觉得脑子里有种说不清道不明的混沌感，刘老师的声音仿佛穿梭在雾中，给人一种飘渺的感觉。
此时，有个清晰的认知出现在钟逾的意识中，那就♇🆐是——自己这个身体，是一个名叫“魏钟逾”的高二女生。
她不知道自己为什么有这样的认知，🏎就好像是凭空塞进脑海中的信息一样。
比起“魏钟逾”这个多出来的身份，她📋🙗更清楚的是——在此之前，她是一个二十四岁、🟃患有心脏衰竭、常年住院的人，名字恰好📵🟌🛬也叫钟逾。
那么问题来了——她是如何从“心脏病患者钟逾”变♏成“高二🃎学渣魏钟逾”的？
莫非她已经死了？然后魂穿了人家魏钟逾？
死了的可能性极高。
下一秒，她脑子又给出答案，她确实死了。
这不是个单纯的猜想，而是🉈事实，就像知道同桌叫赵爽一样，🃎即使不曾见证死♒🇸🝖亡过程，也清楚的知道了答案。
拖着病体苟活那么久……终究还是死。
惆怅维🚾😾持了一瞬，钟逾心里只剩下尘埃落定的感觉。
剩下的问题是，魏钟逾本人跑哪儿去了？
太多问题超越🙊🈩了常识，钟逾很快就放弃了思考。
既然思🚾😾考没用，当下的情况又如此诡异，她只能强行将注意🅎🅙力转移到眼前的卷子上，希望能借此压压惊……
从前，钟逾因为身♻体的缘故🉈，上到高二就休学了，之后再也没去过🌉☼🄳学校，但她还是有好好学习高中课程。
当初十几岁的钟🆠逾总想着治好病、参加高考，像个健康的人一样进入大学。
可惜，她所有的规划都落了空。
时隔多年，钟逾🆠再看高中的题目，🕩🌏♫有种似曾相识但又不得解法的感觉……倒也不是全都不会。
她放空思绪，🙊🈩尽量不去想自己在哪、自己是谁，一边听刘老师讲题，一边试着自己动笔写，有时候本来不会的题，听👼🎉刘老师讲完📵🟌🛬，竟然又有些思路了。
听了🚰🖾😏几道选择题，钟逾把正确解题过程写在卷子的空白处⚛💄🏘。
但认真听讲的状态没有持续太久……🏎她渐渐觉得脑子里有种说不清道不明的混沌感，刘老师的声音仿佛穿梭在雾中，给人一种飘渺的感觉。