饭堂里。

    牟助🚺😘🁩教看着报纸顶头的👅那篇《标点符号使用详解》,眼中🊗🐟立刻闪过几丝异彩。

    “啧啧,这个标点符号提的倒是新奇,看起来很实用啊!也不知道是何人想出来的?我要不要跟祭酒提议,将这标🛔🜅点符号推广起来💍🐤🁸呢?”

    马♛🉊周看完这篇标点符号的说明后,饭都有些顾不上吃了,嘴里忍不住🏭🝐🊖喃喃道。

    他自己从事教育这么多年,自然能够明白,标点符号对于学生的阅读效率是多么🙍的重要,因此他才起了要大肆推广的🆩💎心👗🈾思。

    感叹了一会儿,牟助教继续往下看。

    “文人互动?这个所谓的报纸是想干什⚕么?难道是将我大唐的文人,放在一块儿,共同辩论吗?”

    马周看到接下来的“文人互动”四个大字,心里🝚🋱微微疑惑了一下。

    “嘶~,《论太宗疏》,写这篇文章的人,真是好🈡大的胆子,竟敢妄议朝政。马周?马周是谁?这人口气有些大🈴了。”

    不同于王猛、程处默、孙子凡、余东才等人上来就跳过别的地方,直🏭🝐🊖接看小说,牟助教对于精益文章当然也🎵🕜非常感兴趣,只是他看到第一篇文章时🉛🈀🞛,忍不住一阵阵牙疼。

    “寻往代以来成败之事,但有黎庶🙭怨叛,聚为盗贼,其💋🐖国无不即灭,人主虽欲改悔,未有重能安全者。凡修政教,当修之於可修之时,若事变一起,而后悔之,则无益也。故人主每见前代之亡,则知其政教之所由丧,而皆不知其身之有失。是以殷纣笑夏桀之亡,而幽、厉亦笑殷纣之灭……….”

    牟助教刚开始认为马周一介🙁平民,擅议朝政,太过放肆,可是往下一读,他顿时就收起了轻视的心🇓😋思,神色逐渐郑重,并忍不住喃喃的读出了声。

    “自古以来,国之兴亡不由蓄积多少,唯在百姓苦乐。且以近事验之,隋家贮洛口仓,而李密因之;东都积布帛,🛔🜅王世充据之;西京府库亦为国家之用,至今未尽。向使洛口、东都无粟帛,即世🃀充、李密未必能聚大🄸🂒🎊众。但贮积者固是国之常事,要当人有馀力,而后收之。若人劳而强敛之,竟以资寇,积之无益也……….”

    “好!好啊!见解独到,此人大才啊,⚕大才啊!仅凭此文,足以见得,这马周经世治国之才并不比某些朝堂诸公差啊!”

    读到末尾这一段,牟助👅教忍不住拍案而起,放声狂笑,文人要是遇到一片🇮🛼⚊好文章,🗢🝐可比见到大美人还兴奋。

    在历史上,马周在贞观十一年曾以御史中丞的身🝚🋱份,写了一篇《上太宗疏》,呈递🗢🝐给李二,《史记》中对这篇文章评🆩💎价非常之高,可称作古往今来治安策第一奇文。

    现在马周写的这篇文章,虽然有些思想还未臻至大乘之境,但是里面已经包含了不少马周后来📜🛬的一些为政理念,因此这篇文章当然算得上极为难得的佳作。

    “如此大才,怎会🔌⚳🕠默默无闻?唉,🙭不过天下被埋没的有才之士多了去了,如此看来,这《大唐日报》岂不是还能用来发现人才🗥🝮?”

    牟助教此时对于这报纸,兴趣是越来越大了,他犹如爱抚美人般,小心翼翼🗺♄地抹平了报纸上面📜🛬的皱褶,继续往下读。

    …………

    “祭酒,祭酒,我们有事找您!”