秦淑珍道:“我看过了,认为晓蓉的这篇作文好得很,晓蓉想📂😁着能不能被《少年文艺》发表呢!”

    “发表?哈哈……”沈建华来了兴致,道:“晓蓉好样的,快快拿来,🌭🂑我帮你好好看看。”

    沈晓蓉立刻把作📷🟜文拿给爸爸看,一脸🖱🖗的期待。

    “嗯!不错、不错。黄🃳🛺瀚那孩子居然和你一起跟着邱老师🋴🝥谱曲、填词?”

    “是的,其实最主要的词曲创作就是来自于黄瀚,是他忽然间来🋹了灵感哼出了调子,唱了一段,还写出了歌词!”

    “嗬!那个比你📷🟜矮半头的小白点不简单啊!”

    “咯咯,爸爸,你以后看到他别喊小不点🁭,也别说他矮!好不好?🊇🎉🏔”

    “为什么?”

    “因为黄瀚不喜欢!”

    “我用得着管他喜不喜欢吗?”

    “咦!是啊,是用不着!”

    “愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你天黑有灯♏🇝下雨有伞,这词真心不错啊!”

    “这部分其实都是黄瀚一个人写的!开头部分,花开花又谢,严寒去酷暑来,蝉鸣声在教室★外,把🂕🎫🔅啜泣声掩盖。才是邱老师写的,我提了一点点建议。”

    “有意思,真有意思!”

    “爸爸,我把我们刚刚完成🍄的曲子弹唱一遍,🚫你🃫🚫多提宝贵意见。”

    这时沈建华和秦淑珍不可能认为两个孩子会鼓捣出🜧🄦⛙什么好曲子,仅仅是🌭🂑认为歌词还行😵🅱🊚。

    沈建华看🂧👍🇨了看表,点头道:“才🟄九点多,邻居们应该没睡呢!📂😁”

    其🁃🃇🕬实他是过于自觉了,也是因为他个人👸🍥素质高。

    沈家周围都是县政府的同事,都是沈建华的♏🇝下属,家里即便半夜三更传出钢琴声,也不可能有人敢叽🅉🄪⛿叽歪🎦📕🚰歪呀!

    沈晓蓉这几天都会弹唱十几遍《🟄老师慢些走》这首曲子,熟得很。

    她灵动的手指在键盘上欢快跳跃、滑动,🁭如同行🃫🚫云🜧🄦⛙流水般。