3章 、你不用去拿信了(1/5)
班主任并未注意🃤到陆君寒他们那边的情况和突变脸色，站在讲台上，笑容满🜏面道
“各位家长，我手上的这些，是孩🞻🙓子们写给你们的一封信，里面装满了他们想对你们说的话。我知道有些家长平时工作繁忙，没多少的时间跟孩子交流，对自己孩子的想法可能也不太了解，正好，我们可以借着现在这个机会，多听听孩子们的心里话。家长与孩子之间多增进些了解，彼此之🏆间多些熟悉，这对孩子以后的身心发展都是有莫大的好处的。”
陆君寒“……”
曲斯年“……”
简懿“……”
张大壮“……”
对孩子的身心🕨🌋♊发展是有好🕝处了♓，但对家长呢？
就不管他们的死活了是吗？
他们原以为这个老师是个好的，没想到，比上一个还要阴📒🚖📘险！
好歹上一个班主任谢琴会光明正大的将信封摆在桌🙬🍝上。
这个班主任倒好，信封不摆上桌，给了他们希望🙎，又毁了他们的希🏣望。
班主任说“现在🃤，我叫一个♘🈬🁝同学的名字，你们就上来拿你们的信。🏣许怀恩。”
蓦地，一个🕴🍵🌝🕴🍵🌝生的过分白皙的漂亮小男孩从座位上站🙬🍝了起来。
许怀恩走到讲台上，伸出小手♓，正要接过班主任手里的信封。
班主任看到他，神情蓦地有些愧疚。
虽然班主任也不清楚幻灯片上♓的名字到底怎么回事。
他明明记得，他没打过陆君寒的名字，打的是许🙎怀恩的父📒🚖📘亲📢，许吴的名字才对。
但事🝩🍵实就是事实，幻灯片上写的名字，就♢🍹是陆君寒三字，并不是许吴。
班主任到现在还清楚的记得，♓当时他让许怀恩回去问他爸爸愿不愿意上台发言时♐🙴，许怀恩问完回来，说他父亲愿意上台时的🞋💩高兴表情。
这下临时换了人，班主任难免有些自责，♢🍹觉得愧对许怀恩。
他将信封给小男孩。
“各位家长，我手上的这些，是孩🞻🙓子们写给你们的一封信，里面装满了他们想对你们说的话。我知道有些家长平时工作繁忙，没多少的时间跟孩子交流，对自己孩子的想法可能也不太了解，正好，我们可以借着现在这个机会，多听听孩子们的心里话。家长与孩子之间多增进些了解，彼此之🏆间多些熟悉，这对孩子以后的身心发展都是有莫大的好处的。”
陆君寒“……”
曲斯年“……”
简懿“……”
张大壮“……”
对孩子的身心🕨🌋♊发展是有好🕝处了♓，但对家长呢？
就不管他们的死活了是吗？
他们原以为这个老师是个好的，没想到，比上一个还要阴📒🚖📘险！
好歹上一个班主任谢琴会光明正大的将信封摆在桌🙬🍝上。
这个班主任倒好，信封不摆上桌，给了他们希望🙎，又毁了他们的希🏣望。
班主任说“现在🃤，我叫一个♘🈬🁝同学的名字，你们就上来拿你们的信。🏣许怀恩。”
蓦地，一个🕴🍵🌝🕴🍵🌝生的过分白皙的漂亮小男孩从座位上站🙬🍝了起来。
许怀恩走到讲台上，伸出小手♓，正要接过班主任手里的信封。
班主任看到他，神情蓦地有些愧疚。
虽然班主任也不清楚幻灯片上♓的名字到底怎么回事。
他明明记得，他没打过陆君寒的名字，打的是许🙎怀恩的父📒🚖📘亲📢，许吴的名字才对。
但事🝩🍵实就是事实，幻灯片上写的名字，就♢🍹是陆君寒三字，并不是许吴。
班主任到现在还清楚的记得，♓当时他让许怀恩回去问他爸爸愿不愿意上台发言时♐🙴，许怀恩问完回来，说他父亲愿意上台时的🞋💩高兴表情。
这下临时换了人，班主任难免有些自责，♢🍹觉得愧对许怀恩。
他将信封给小男孩。