“刚才进来时,门房就那几个平米的小地🎨方,加上把门的人,那里能坐人。”

    “没有把门📐🚃的,校长他自己就是包把门、打钟🌍♘的👆🆧。”

    “啊!🐯这样啊?”🖖💩🔥独🅂🃰孤兰一下明白,刚才那个五十多岁来开门的男子就是校长了。

    “没办法🏢🛰☝,📐🚃农村学校经费少,人员少,场地小。所以只能是一人多用了。”

    独孤兰正在聊着,这时学校管财务的老师下课回公办室。知道独孤兰来意后,他架上老花镜,掏出账本,账本上压着直尺,直尺一行一行的往下滑,终于找到了该学生的姓名。账本上记录显示是已发。再掏出送🉚🇺银行的分割名单,也是已办妥。独孤兰在一边眼尖,发现报送银行的分割名单上,该学生的账号与账本上的账号不互。独孤兰一把拦住财务,指着此问题提出疑问。学校财务“啊”的一声,

    “完了🐯完了,帐号写错了,钱没了,我可赔不起啊🄻🂳💺。”财务哭丧着脸。

    “应该不会的,帐号与户名不相🔼互,款是打不进👆🆧去的,你赶紧到银行那边改🋺🞚🔯正就行。”

    “那得上完这节课再去了。”

    正说着话,上课的铃声响起。本🔼来在办公室门口围观的一群小孩,像小鸟一样“🚃🐰轰”的一声四散飞开,归位去了。

    独孤兰赶紧辞别他们,离开学校,免得校长上课中间🚪🖈又得停下来开大门。🍯黄鹂手里拿着音乐教材,热情的送独孤兰到了大门。校长用异样的眼光看着黄鹂和独孤兰,笑得很灿烂的把大门打开。

    独孤兰🐯走出📐🚃大门没几步,身后传来校长赞许的话和打听🋲🝐消息的声音。

    “这年轻人一看就🖖💩🔥是🅂🃰很🆰📐不错的。你可要好好把握机会哦。”

    “哎呀,校长你搞错了🆰📐,他是来找财务的。”

    “我就知道年青人,要找人时🃀🔪🃜都是🖻🗵绕着弯🎨找的。”

    “人家真的是来办正事的。”

    “知道他是来办正事,还知🗮🟀道他是个干部。但是到底真正工🆿🕑🈾找的谁就不🈲🂒🎒一定了。”

    独孤兰听到这话,心想自己那像什么干部了,只不过是来履行一名共产党员的职责而已🗵☕⚷。而且自己确实也没当上什么“官”。校长会有🐵🄐这样的判断,可能是原于涵养和体格优势吧。

    独孤兰回到工作室,再🆰📐一次校对入户调查记录本的账号与电脑录入的账号,再次确认是学校报送银行时,账号记错了。掏出手机正要向镇报告这一件事的原因。却接到一个电话,让独孤兰又兴奋又紧张,赶紧报送完学生补贴出错事情后,匆匆出门而去。