一十二章 、活脱脱的小白兔(1/3)
秦宇在闺房中转了半天,见总体条件还算可以,虽比不上真正的大户家小姐,但也比普通家🜲🆈强多了,所以也就放下了心,开始询问教学方面的事。
直到🀵一个时辰后,秦宇才带着小翠在少女那恋恋不舍的眼神下,离🛔开了村🔌子,准备再挑一个村儿,然后去镇上再看看。
因为这个刘家村的学堂是属于☘最小的学堂,也不是每💂个村都有学堂的。
首先🀵各村十岁以上十四岁以下的男童,🄿🃗🗹要全部集中到镇上的学堂读书,所以镇上往往都有两所学堂。
一座是☿正常的学堂♒🇱,学生全部都是10岁以下男童和1🐣🁫🈭4岁以下女童。
另一座则全部是1♒🇱0岁以上,14岁以下的少年,教授他⛋们的都是三十岁左右🏯的妇人。
这些人吃住都在学堂,每月回家一次,要交纳👏少💩💩量的伙食钱和粮食。
除去去镇上读💑👆🆣书的少年,一个村中要上学的人数,若超过三十,就在该村设一所学堂,派遣一名女🙟先生。
若低于三十,就在几🙶个村之间设一所稍大的学堂,各村学生集中到一起读书,同样每天可以回家吃饭睡觉,这种级别的学堂往往会有🜥🄑三到五名老师,自己做饭。
所有的老师也不是一直都待在学堂里,每月都要去县城报道一次,顺便采购物品🜉⛹🟔,往往都会有村民跟随,而各学堂🖵🖽也基本上没有什么时间🕺概念。
一天从早读到晚,直到看不见,中途也会偶尔休息一下,从年头读到年尾,除了每月放📝🛷♛假三天,和过年时放假一月,就不再放假了🏋😡🂻。
而大多数学生也就一根笔和几张纸,🄹🂡🐗几乎都没有书本,夏天用毛笔沾水,在木板上练习字,冬天就用树枝在沙子上练习,也就考核的时,才在纸上书写。
学校的桌椅板凳和各种建筑都☘是村民自己伐木打造的,所以总体开销⛕🚓并不大,这让秦宇心🁜🆤中也有了不少底气。
不过一想到区💑👆🆣区👧🗮一个府,就需要四五🄹🂡🐗千名女先生,又有些头痛起来。
因为如今也就培养了十万名女教师,其中五万成绩优秀的,肯定⚘👯🌕还要继续深造,将来作为后三年的老师,或者中学老师,所以剩下的五万多,按照现在这种情况,恐怕最多也就能够在一个省实施全民教育。
毕竟连课本和纸张都没有,一名老师🄹🂡🐗负责教授30名孩童就已经有些吃力了,再多就有心无力了。
按照明末的人口,估计得50万上下的老师,才能勉强完成这一宏伟的教育大计,好在大学和中学老师都不急♳🌠,而他也还🆧💀有40年时间。
离开🀵刘家村🍑后,一行人走了20多里就来到了一所联合学堂,足足有一百多名学生,三名少女。
一番了解一下,秦宇也发现了不少问题,首先就是三人还是各交各的,并没有一人教数学,一人教语文,另一人教综合课,🛆显🗀😞然这是华夏的传统师徒文化在作祟。
那就是谁都不愿自己的学生和别人学,一番深思熟虑后,秦宇决定不改变这种现状,一来是这种教育还是有些好处的,那就是老师都会用心的教,学生之间也会有争心,二来是小学六年所教的🃍🖞东西并不复杂,完全可以等到中学时,再由专业的老师分科教授。
第二个问题就是学校不在村子里,经常会有一些地痞流氓来学校骚扰,调戏老师,🛔🜉尤🙮🍮其是一些大户人家的🅣🈛公子,整天闲的没事就在学校转悠。
直到🀵一个时辰后,秦宇才带着小翠在少女那恋恋不舍的眼神下,离🛔开了村🔌子,准备再挑一个村儿,然后去镇上再看看。
因为这个刘家村的学堂是属于☘最小的学堂,也不是每💂个村都有学堂的。
首先🀵各村十岁以上十四岁以下的男童,🄿🃗🗹要全部集中到镇上的学堂读书,所以镇上往往都有两所学堂。
一座是☿正常的学堂♒🇱,学生全部都是10岁以下男童和1🐣🁫🈭4岁以下女童。
另一座则全部是1♒🇱0岁以上,14岁以下的少年,教授他⛋们的都是三十岁左右🏯的妇人。
这些人吃住都在学堂,每月回家一次,要交纳👏少💩💩量的伙食钱和粮食。
除去去镇上读💑👆🆣书的少年,一个村中要上学的人数,若超过三十,就在该村设一所学堂,派遣一名女🙟先生。
若低于三十,就在几🙶个村之间设一所稍大的学堂,各村学生集中到一起读书,同样每天可以回家吃饭睡觉,这种级别的学堂往往会有🜥🄑三到五名老师,自己做饭。
所有的老师也不是一直都待在学堂里,每月都要去县城报道一次,顺便采购物品🜉⛹🟔,往往都会有村民跟随,而各学堂🖵🖽也基本上没有什么时间🕺概念。
一天从早读到晚,直到看不见,中途也会偶尔休息一下,从年头读到年尾,除了每月放📝🛷♛假三天,和过年时放假一月,就不再放假了🏋😡🂻。
而大多数学生也就一根笔和几张纸,🄹🂡🐗几乎都没有书本,夏天用毛笔沾水,在木板上练习字,冬天就用树枝在沙子上练习,也就考核的时,才在纸上书写。
学校的桌椅板凳和各种建筑都☘是村民自己伐木打造的,所以总体开销⛕🚓并不大,这让秦宇心🁜🆤中也有了不少底气。
不过一想到区💑👆🆣区👧🗮一个府,就需要四五🄹🂡🐗千名女先生,又有些头痛起来。
因为如今也就培养了十万名女教师,其中五万成绩优秀的,肯定⚘👯🌕还要继续深造,将来作为后三年的老师,或者中学老师,所以剩下的五万多,按照现在这种情况,恐怕最多也就能够在一个省实施全民教育。
毕竟连课本和纸张都没有,一名老师🄹🂡🐗负责教授30名孩童就已经有些吃力了,再多就有心无力了。
按照明末的人口,估计得50万上下的老师,才能勉强完成这一宏伟的教育大计,好在大学和中学老师都不急♳🌠,而他也还🆧💀有40年时间。
离开🀵刘家村🍑后,一行人走了20多里就来到了一所联合学堂,足足有一百多名学生,三名少女。
一番了解一下,秦宇也发现了不少问题,首先就是三人还是各交各的,并没有一人教数学,一人教语文,另一人教综合课,🛆显🗀😞然这是华夏的传统师徒文化在作祟。
那就是谁都不愿自己的学生和别人学,一番深思熟虑后,秦宇决定不改变这种现状,一来是这种教育还是有些好处的,那就是老师都会用心的教,学生之间也会有争心,二来是小学六年所教的🃍🖞东西并不复杂,完全可以等到中学时,再由专业的老师分科教授。
第二个问题就是学校不在村子里,经常会有一些地痞流氓来学校骚扰,调戏老师,🛔🜉尤🙮🍮其是一些大户人家的🅣🈛公子,整天闲的没事就在学校转悠。