“出久,抬起头,低着头怎么看路啊。”艾亚看着低着头走路的出久出声提醒。艾亚很自然地带入了老师的身份,😃⚕除了一部分记忆🋨的原因同时他的性😽🆴📭格也起到了作用。

    “嗯!”出久应了声。

    老师刚刚看到我的笔🅈🄢记了吧!出久的眼睛转圈圈。

    “🆠出久,怎么🚰🗄🙇了?有心事呢?脸色不怎么好啊?是不是老师在身边给你压力了?”艾亚看着出久忧心忡忡的样子。

    “老,老师,艾亚老师,你怎么看待我报考雄英高中的事呢🍒?”出久停了下🅈🄤⛇来,抬头看着艾亚,小手一下一🄓下地磨擦着脸。

    “报考雄英么?”艾亚也🞀👂🅿停👇🆮💻了下来,回过头看着🔹🅥出久。

    “一起加油吧!🊱出久!”艾👇🆮💻亚露出微笑,然后大步向前。

    “一起~加油!”出久又念叨了一句。

    “嗯,老师!”

    叮咚叮咚!

    学校的铃声响起了。

    艾亚无奈的站🚰🗄🙇在讲台上,他现在知道♚🈺了,他被分配为班主任🍒。

    看着台下一个个正常的学生,🀨里面还有着出久和胜己。清了清嗓子。

    “咳,大家已经步入初三了,你🞦🖙们要认真思考自己的将来,我现在🍥就把毕业志向表发给大家!”

    “不过,我想你们都是选英雄科🞦🖙志愿吧。”⛑🙯艾亚微笑着📌🙜🋑看着下方的学生们。

    “是!”28

    学生们一起欢呼,唯独⛄没有出久和胜己的声音。

    不过,我的学生的个性真的是有个性啊。

    看看这个🐊♵,眼珠拿出来,是想成为侦察兵吗?精通各种角度观察?还有那个脖子无限长的,也是侦察兵?还有那个头上长角的,发光的,变壮,变性,头发变长,变尖的。真是十分有个性啊!

    不过🋖既然身为老师,就要看到学生🜾🇰的闪光点,每个个性都🃅🕛🊑有闪光处的。

    “咳,🄇大家各自都有很棒的个性,只不过校内是禁止发📌🙜🋑动个性的哦!”艾亚夸完学生,正想发毕业志向🍰🋭🜥表,一个高傲的声音打断了艾亚的下一步动作。