说什么拯救火蜥蜴,只是随口找的借口而已。弗雷德、乔治与李😎·乔丹从一开始就没安好心。

    至于,如何将火蜥蜴带走?

    在上学期,三人早就认真想过了。

    只🅹可惜,凯特尔伯教授再那次保护神奇生物课后,就没再让他们接触火蜥蜴了,一直找不到实施的机会。

    原本的那🙰些想法,一直保💻留到今天才有机会得以🉁🄔☸实施。

    三人自然不会放过这次🕖🉫机会,就算没有艾伯特帮忙,他们仍然可以“拯救”火蜥蜴。

    弗雷德在这方面可费了不少力气,使用变形咒将一根树枝变成玻璃瓶,乔治往瓶子里面释放蓝色可携带的魔法火焰,这是从艾伯特那里学来的魔👭法,李·乔丹则将从篝火里抓住的火蜥蜴,塞进双胞胎准备好的容器里。

    对生于火焰,♙🈷🂼并以火焰为食的火蜥蜴来说,只要玻璃瓶子里的那团魔法火焰不灭,它就能够继续活下去。

    从某种程度上来说🁮🉉,算是拯救其实也没错,因为只要被采血的火蜥蜴,基🁷🊞👙本🎮上都会惨死在学生们的手上。

    没办法,绝大部分的学生根本就没有掌握正规的采血技巧,无法在采血后,还能保住火蜥🐓⛇蜴的小命。

    不过,对离开火焰后,只有六个小时寿命的火蜥🉁🄔☸蜴而言,死亡并不可怕,也就是早死与晚死几小时的区别。

    对弗雷德几人在课堂上的小动作,凯特尔伯教授毫不在意,大概是以为三人准备抓一只火蜥蜴回去饲养,还很善意地提醒道,“魔法火焰只适合用于转移火蜥蜴☕,无法长期给火蜥蜴提供食物,如果你们想要利用魔🞔📵法火焰饲养火蜥蜴,最后只会导致火蜥蜴营养不良死掉。”

    “我们知道了。”

    三人都有点💦🔄💦🔄不好意思,但还是很认真地点了点头表示自己知道了。

    “大家现在应该专注学习,如何正确地给火蜥蜴采血,因为这样的机会不多。”凯特尔伯教授坐在椅子上,环顾众人认真说道,“我见过太多人采血,就直接把火蜥蜴给弄死。这其实是一种可耻的浪费,如果采血后的火蜥蜴还能够活下来,只要在篝火中养上一阵子,仍然还能够继续采血。毕竟,冬天的壁炉里长期燃烧着木柴,也🅆🄑不算是什么奇怪的事。”

    在壁炉里养几条火蜥蜴,对一名保护神奇动物教授是稀疏平常的事,海格🁷🊞👙也这样干过,凯特尔🛨🞽伯教授的壁炉里,更是养了条比这里的火蜥蜴大上几个块头的宠物,据说是从来霍格沃茨教书的时候就开始养了。

    在下课结束前,🍘🈚⚣凯特尔伯教授还特💩🔞🁬意带出来给大家开开眼界,块头真的很大,嘴里还能吐出💅火星。

    “对了,本次奖品归安德森先生。”凯特尔伯教授举起艾伯特那瓶散发红色荧光的玻璃👢🊦💥试管,愉快地宣布结果,“除了最初弄死的那几只外,安德森先生采血的火蜥蜴基本上都还活着。”

    这位保护神奇生物教授继续说:“采好的鲜血,最好放进魔法火焰里保存,🎮才能最好地保持火蜥蜴鲜血的效果,如果直接装在瓶子里存放,火蜥蜴血的治疗与康复功能会逐渐减弱,所以大部分火蜥蜴血都需🆆🍔🇰要使用特殊方式保存,或者取完后就立即使用掉🛾⚜💓。”

    “我记得一小瓶好像……十西可?”弗雷德打量着自己手上的试管,嘴里不知道在🋹🞍💷嘀咕什么。

    “别傻了,用艾伯特的话💻来说,如果真那么好👂🅿赚,还轮得到你来?”李·乔丹给试管贴上自己的标签,递给凯特尔伯教授。