下午第二节政治课。

    林苏正拿着红笔在课本上圈圈点点。

    突然,一个纸团从她右斜方抛过来,正好🌈☱🃎落在她的课本上。

    她抬头去看,见赵磊半侧着身子🝯伸手指🝎着她桌上的纸团。

    林📸苏打开,上面字迹潦草,👎🇭正如其人,她大概扫了几眼,随便🉨团了团扔在一旁。

    然后继续听课。

    赵磊不死🂻🔂心,转正身子又写了一张扔过去,林苏继💷🖡续无视,看都🐐不看直接丢在一旁。

    第三次,纸🐁☝🀙团好巧不巧落🈪🁉在了赵琦君桌子上。🗾

    女生有些奇怪🙏🉜,🛜正四处⚡张望,林苏拍了她一下,“不用管。”

    赵琦君点头,把它放在一旁,当真没管。

    “诶!你看一眼啊,”⚡赵磊气结,没忍住喊🐒⚻出了声💷🖡,周围人都在看他。

    当即,他捂住嘴转了过去。

    就在这时,“既然赵磊同学这么爱发言,就🐒⚻背一遍社会主义🄑核心价值观吧!”😚🁾🋙

    讲台上的🂻🔂政🐁☝🀙治老师最大的爱好就是听学生背东西。

    赵磊站💳起来🐁☝🀙低声问⛄🗺♇他同桌,“什么玩意儿?”

    “二十四字。”

    “噢,那个啊!”赵磊十分自信地直起腰板,还特意起了个范🉨儿🐐。

    “富强、民🐁☝🀙主、文明♕、和谐、自由、平等、公🗾……”

    这人背完还给自己评价了一番,“铿锵🝎有力,字正腔圆,不错。”

    接着便要坐下。

    “慢着,”政🙏🉜治老师双手撑在讲台上,垂眸看他,“🉆🅇只是让你背,没说让你坐。”