穆泽站在了原地,久久没有迈步,小🔂小的肩膀在起伏,手指蜷紧了🍔🇰。

    “穆泽,”小榆原本拉🗪🞙着他的腕,此时感受到他手上的肌肉绷紧了。她轻轻松开了他,温柔地笑道:“为了好朋友,偶尔上课迟到一会不算什么吧?欧阳湛——”她略提高了声音喊道,“穆泽有话要对你说,而且现在非说不可,你也要做好被老师批评的准备哦!”说着她便跳跳蹦蹦地独自跑下了楼。

    “穆泽……”小榆走后,欧阳走到了他🏭🝕的身边,“这一⚌🐂☬年,我居然没有真正为你做点什么,从现在开始……”

    他的话没有说完便被穆🗪🞙泽的拥抱截住了。他们用力地互捶了两下对方的背脊,随后就爽快地分开了,两人默契地击了个掌之后分别向自己的教室跑去。

    穆泽来到教室门口,⚻🖢🔓里面的人除🗠了他早已🅇🄙齐了。

    此刻他的心里萦绕着一把热烈的火焰,那么亮那么暖,仿佛可以把原本压在他身上的恐惧、自卑、彷徨、无助烧个干净!他几乎沉浸在这种幸福里,全然忘了上课铃响已经过了好几分钟。什么迟到、挨罚,与其说是不在乎,不如说他根本就把这些抛到九霄云♋🆺🔥外去了。出现在教室门口的时候不仅不慌张,还一副气定神闲💒的模样,他甚至连门都没有敲,就直接往里走了。

    “站住!”

    听到老👛🉦🉤师不悦的声音,穆泽才从刚才的兴奋中清醒过来。立马退回了教室🊙门口,抬手敲了敲门。

    这堂是👛🉦🉤美术课。老师姓冯,是个约莫🔂四十来岁的男老师,带着一副金丝边眼镜,长相自带几分严肃。

    “迟到了,连敲门说‘报告’两个字都不会吗?”冯老师看了一眼穆泽,又顺带把全班学生都扫视了一圈,😵🅳“你们是觉得美术课不重要,所以可以随便对待,是吗?”

    “冯老师,不是的!”小榆急急地替穆泽分辩,“穆泽、穆泽不是故意的!他不会说话……”其实说出这个事实之前她有点纠结,怕就这样讲出来,穆泽反而会不好受。可是不解释又会让他被老⛂🗨🞍师误会,所以最后她还是说了实情。

    “你就是那个……”显然,冯老师也听说过穆泽的情况,刚🅜🇙😾才或许是一时间忘了。“咳🕺,你进来吧。”

    穆泽🈐坐下后,小榆轻轻用食指点了🞶点他放在课桌下的手背。

    他开始还🚿🙈不知其意,只是下意识地扭过脸去。直到她洁白的小手在桌下比出“对🗄不起”这个手语时,他呆住了。

    “就刚刚三分钟里学的。”她把桌洞里的手语书向外抽出了一角,笑眯眯地看着他,“我聪明吧🛬🟜?”

    他点点头,紧接着,又温柔地摇摇头。

    小榆以为她嫌她不够聪明,便不服气地要拿本子和笔和⚌🐂☬他💴辩。穆泽却抢先一步打开自己的本子写道:

    你很🈐聪明,但你不需要说“对⛖🚚📾不起”。我本来就不会说话,你说得又☙⛝没错。

    小榆怯怯地写道:我只是不想你难过。

    穆泽:我就是难过也不是你的错呀。

    小榆先是写了一个大大的“不行”,可能是觉得还不够强调,又🌇☥🁤加了一🁿🋟个加粗加大的感叹号🜁⚷🖄。