他将🆊🍻左手的烟头按熄在烟灰缸里,吐出一口浓烟🅒🆀🌙,咳嗽了一声,说道:“1班的满分有2人,120到140的有7人,90到120的有5人。”

    90分这道及格线以下的人数,他⚼🖭没有提及。而🅒🆀🌙且这成绩,两🜸🆸极分化极其严重。

    “2班的满分有1人,120到140的有3人,90到120的有4人。”2班的数🛯☕学老师接着说道。

    2班的成🍙🈞⛄绩比1班的要差不少,他本就不好的脸色更严肃了,两道浓眉拧得紧紧的,让人望而生畏。

    听到两个奥班的成绩不怎么样,大仙班的数学老师,心情莫名的不那么🍾差了,他面沉如水的说道:“3班,90到120的有1人,4班,90分到120的有2人🂌🍗🈊。”

    言下之意,两个大仙班的,高于120分的,没🅒🆀🌙有🈛⚨一个。

    年级组长在听到奥班的成绩不理想,对奥班之外🅒🆀🌙的9个班,包括两个大仙班,都已经不抱有太多希望了。

    因为两个大仙班的学生虽⛫🝕然也是优秀,但要是有数学特长,也已经考到奥班去了,不会流落到大仙班🂫👬🋹下面来。

    果然,大仙班的成绩一报⛫🝕出来,12🋛🙾0分以上的一个都没有。

    摸底考试的卷子,为了不让那一部分比较优秀的学生们的分数太难看,三道压轴题,每一道的分数都压缩到只有10分的地步。这意味着就算是🂆🌡三道压轴题🏋都没做,还有120分可拿。

    按120分以上没有的情况看来,应该是压轴题都没有🄨⛱🞍做。

    年级组长想到这里,忍不住🁃🃄就问道:“压轴题都没有🅃🃹做吗🞿?”

    “没有。”大仙班的数学老师答了两个字。

    他知道这🍙🈞⛄次摸底考试的目的,但免不了对压轴题出到竞赛的难度,太打击学生的自信心,而有些异议。

    还想🆊🍻着能够找到一些好苗子,唉,年级组长不禁在心里叹了一口气🅻。

    计算机🌫🂃从娃娃时抓起的,奥数,则普遍是从小学抓起的。没有从小就开始培养奥数意识,仓促上马,很难出得来成绩。那些极端的天才,不是那么容易就遇上,还恰好考到华附来。

    大🔴🄵🁷仙班之下,如果还有一丝希望的,大概只会在两个创新班了。来自全省华城之外的各个城市的学霸,是不是有一两条漏网之鱼呢?

    至于剩下的5个平行班🍜🈾🃾,他根本不抱任何希望。

    当然,这不是说那5个平行班🏽很差,能考到华附来的,🄨⛱🞍没有差生,只是数竞毕竟不是学生的几大🈔科目的综合素质的体现。不是说,你综合素质高,就能搞就适合搞数竞。

    大🔴🄵🁷仙班的🍙🈞⛄成绩通报完毕🍜🈾🃾,接下来轮到创新班。

    见大家的目光都投过来,汪老师清清喉🂔咙,用无喜亦无悲的语气,说:“5班的情况不太好,没有过90分的。”