王恩章老师曾经说过,按照九一法则,数💘💉学考试中肯定会有一到两个超纲题目用以区分学生的能力。

    没人能做到知识无盲点。

    刘飞可以,🊒🏰🝬但前提是超纲题🆓🏈目依旧在他的知识范围内。

    最后一题。

    题干是一堆🊒🏰🝬纷乱而🞠🕡🋇无意义的线条,这些线条就像是孩子的随手涂鸦。

    如果眨一下眼,那就厉害了。

    这线条居然还会变动!

    刘飞皱眉,这t都是哪个傻批出的题?

    就不🄁能正正常常的搞几道大题让老子随🇎🗞🜳便💘💉考个满分?

    时间依旧充足,刘飞也只好耐住性子一个💘💉个方法试过来。

    筛选法?行不通!

    线条推论?这有什么好推论的。

    密匙算法?

    刘飞的手一顿,没错!密匙!

    这不断变🕄幻的线条可以看做一组动态密码,是否需要完成破译才能找到正确答案?

    刘⛐🙧🌴飞迅速开🊒🏰🝬始使用自己记忆中的几种破译方式开始一一试验。

    密码破译属于数学学科当中非常小众的一个类🝿🐸型,在高中阶段甚至只是偶然出现并无系统讲解🈐。🀘☰

    不过刘飞曾经和华清研究小组的学霸们就外骨骼装甲机载电脑保密🏐🙏程序的相关研究进行过深入讨论。

    所以对密匙刘飞并不陌生。

    密码破译不外乎暴力破🃪🚣解、算法推衍或者直接用史学灵气搞事情。

    考试中刘飞当然不敢🜔这么玩🆓🏈,连续的计算之下,他发现一个有🍫意思的现象。