下午第二节政治课。

    林苏正拿着红笔在课本上圈圈点点。

    突然,一个纸团从她右斜方抛过来,👅🆠正好🟂落在她的课本上🏧🜟🃙。

    她抬头去看,见赵磊半侧着身子伸手👅🆠指着她桌上的纸团。

    林🕄🇂苏打开,上面🝛🋹字迹潦草,正如其人,她🟂大概扫了几眼,随便团了团扔在一旁。

    然后继续听课。

    赵磊不死心,📜🛪🟋转正身子又写了一张扔过去,🍱🋹林苏继续无视,🃖看都不看直接丢在一旁。

    第三次,纸团好巧🐷🄠不巧落⚇🏕🙹在了赵琦君桌子上。

    女生有些奇🙕🊒怪,正四处张望,林苏拍了🟇她一下,“不用管。”

    赵琦君点头,把它放在一旁,当真没管。

    “诶♨🊺!你看一眼啊,”赵磊气结,没忍住喊出了声,周围人都在看他。

    当即,他捂住嘴转了过去。

    就在这时,“既然赵磊同学这么爱🗅🙍🉈发言,就背一遍社会主义核心价值观吧!”

    讲台♨🊺上的政治老🝛🋹师最大的爱🊧💭好就是听学生背东西。

    赵磊站起来低声问他🞟🕗🉮同桌,“什么玩👅🆠意儿?🍱🋹”

    “二十四字。”

    “噢,那个啊!”赵磊十分🊧💭自🅆🄒信地直起腰板,还特🛿⚠💱意起了个范儿。

    “富强、🜩🄷民主、文🐷🄠明、和谐、自由、平等🟂、公……”

    这人背完还给自己评价了一番,“铿锵有力,🛌🚾字🅝🇦🚱正腔圆🛲☪,不错。”

    接着便要坐下。

    “慢着,”政治老师双手撑在讲台上,垂眸看他,🛿⚠💱“只是让你背,没说让你坐。”