说起来,李三多这小子其实还挺有意思的。

    他的个子不🀣高,大概比念念要矮上小半个脑袋,所以🎱🔺放在🄄🞍班里也是最矮的那一小撮。

    可即便如此,这小子也愣是凭着自己平时‘优异出众’的表现,活生生的让老师把他安排在了倒数第一排,而且还是靠近后☴🃪🚪门垃圾桶的位置。

    由此可见,这小子在老师眼中🐉♩该是何等的顽劣不可教。

    李三多确实很调皮。

    不过,他的顽皮和其他🐀☔孩子有🐉♩着很大🁢的区别。

    可能是因为性格比较孤僻的🟥🟓🜪缘故,李三多在班里基本上没有什么朋友,所以没事儿就一个人窝在最后一排不知在捣鼓些什么。

    李三多从不和同学追逐打闹,也不喜欢欺负别人,但他却有一个十分讨老师嫌弃的坏毛🟞🞓📯病📃😈⚿,那就是喜欢🉷在上课的时候胡乱插嘴。

    就像相声的捧哏一样,无论老师在台上说些什么,他都总能第一时间把话接🔤过去,然后惹得全班哄🐹🄲堂大笑。

    好歹也是三年级的🔌⚵学生了,上课时却总是装傻充愣、故意扰乱课堂纪🛢律,老师自然会看他各种⚬🔜🁛不顺眼。

    不怕学生调皮捣蛋,就怕学生胡搅蛮缠。

    很明显,李三多就属于后者。

    也不知他这毛病怎么来的。

    屡教不改后,老师便对他彻底失去耐心。

    要知道,这里可是首都附小,老🜵师肩上可是🅕🆙背负了很大的升学压力。

    三年级是很重要的转折点,李三多自己不爱学习也就🎱🔺罢了,居然还想影响别🔤人学习。

    这让老师如何能忍?

    于是,老师干脆把他调到了最后一排,以🙵🎮🔟🙵🎮🔟免他再⚗👥影响到其他的同学。

    这是一种警告。

    李三多不一定懂,但他的父母却一定懂。

    如果🔬🃰他再这么继续胡闹下去,那就🇩🛏🛖不再是换座位的问题,而是关于劝🛢退转校的问题了……