“我们将在这个世界上冒险!”

    在说完🈡🈡这一番话之后,💆几个身影从猩红绒球的眼中慢慢远去。

    它们能找到些什么东西?琳并没去怎么想过这个问题,实际上主要还是让它们在这里继续进行🊧💱🕩‘试炼’,见证所有的🕿🏙事物,然后再将🍉🆏🎧这些知识集中起来,再分给它们的同类。

    琳想看看🟅🚱🗏它们对各种事情的想法,这对琳会有新的提升,因为琳有再大量的细胞,也是就只有一个想法而已……

    如果有许多个想法的话,可能会出现一些有趣☦🁩🈙的事情,为此就必须先给这🊠👱些能提供想法🆕的生物塞入大量的知识。

    琳并不喜欢像是白骸龙的学院那样把它们关在一个地方进行教育,要去广阔的地方进行实践更好一些,甚至有机会的话,还能让它们🍉🆏🎧参加战斗。

    因为最近的研究,琳可以给它们使👏🇵用一些🔰🄍🟝新型的……光线武器。

    …………

    而回到另一边,琳已经将有虚假记忆的控制者给了教长,而它现在也研究出了🟡🞯有关于这种奇特记忆的事情。🊼🕨

    “这个是通过提取液合成的。”

    在它那个摆满实验🆿装置的小洞穴之中,教长正在说着🂓它的实验成果。

    据教长所说,这📰🞢个控制者似🌉乎是用别的另一种的控制者的记忆质提取所制造出来的这层记忆,不🀶🁓过里面的‘内容’被重新塑造过。

    至于是怎么塑造的🆿,♭里面还有很多复杂的部分,而教长则在继续研究。

    琳现在即使能够完全组合出一个生物,🉡对于记忆的这些研究还不是很透🟌🛫彻,如果能弄清楚‘创造者’是怎么摆弄它们的记忆。那🎩琳可以做很多有用的事情。

    而在研究之余,教长也对琳问了一些事情。

    “‘琳’是从哪里来♭的呢?🌉是北边的那个大陆?”这个问题是它问的最多的一个问题,教长似乎对琳曾经所🊼🕨居住的地方感到很有兴趣……

    而琳也对教长说了一些关于北之大陆的事情,☦🁩🈙还有关于冰期的事🃃。🄯🁂🂺

    在教长的记忆中,琳♭并没有看🅹到任何有关于冰期的东西。不过在前段🏃🗛🜐的记忆力,教长感受到的温度明显要低一些。

    那🞌可能是处于冰期的时候,但冰😈⛃期对这片大陆没有什么影响。

    琳认为,这件事情可能和‘创造者’有关系,而它究竟做了些什么,应🟌🛫该可以在这个地方发现。

    现在。琳还在继续跟着那个从研究岛上飞出🝄来的圆盘。