柔弱的表现一般会引起人的保护欲或是虐待🅘欲🔫🃣🙨,而这个少女显然是后者。

    “停止?为什么我要停止?”

    一边这么说着,神代瑛子一边从口袋中🄖掏出了一个🖣小小的试管。

    试管中,盛放着的是大概半管🎾🖬的透明无色液体。

    “很有🙀🇑🗸趣的哦,拿别人当做试验品,让自己不喜欢遇到的事♈情发生在别人身上什么的……”

    哎,是哦,包括发🚀🐒⚼短信约你到更衣室,放置那个人偶🃳🛹,故意安装了让莲蓬头花洒在同时打开的装置,把毛毛虫放进你的文具盒什么的……

    猛然传来的声音,让神代瑛子一愣。

    “如果老师还继续这样做的话,我……”

    一边这么说着,眼前刚才🟛还处于弱势的少女慢慢站了起来,♈抿着唇,亮出了手上的手链。

    而神代瑛子可以很清晰地听到🎾🖬,在那手链👡🊗🐚中,不断传出自己的声音,🃀重复着刚才自己说的话。

    小型录音机!

    “咕……”

    这一个变故让神代瑛子不由得愤怒地咬紧了牙关,同时飞快地上前三步,用空着的手一把抓住了少女戴着手链🙁🇙的⚅🎽左手。

    “没用的。”

    一边这么说着,刚才还被吓得瑟瑟发抖的少女🔫🃣🙨竟然慢🃳🛹慢冷静了下来。

    “这个是可以和🃰🛠广播同步放出的,所以你刚才说的话,还有现在说的话,全校都听得到。”

    少女没🙀🇑🗸有说谎,神代瑛子甚至已经可以听到门外传来了脚步声和敲门声。

    一个,两个,不对🚀🐒⚼,至少有超过三个人以上,而且都是成年人,很显然,是被刚才那些话🜩吸引过来的校方教师等人。

    不悦地咋舌,凶相毕露👃🆉的女教师转过身去将门紧紧锁上。

    但是,在她锁上门的瞬间——

    “轰!!!!”