在信中,他还简单地告诉她他们要执行的任务是查探和拆除敌方的通🄻🂱信设施⚺🖟📼。

    他告诉她,只有当用到知识的时候,才发觉所学的东西不够🂰用。

    当看到身边的战友在任务中失去生命时,他只恨自己🖤学⛑到的东西不够多。

    若是他有快速地拆除敌方通信🆸🔑⛢设⚊🏪🜽施的能力,那么他的战友就不会在被敌方发现后的对战中去世。

    他劝她好好学习,不要将心💻🗇🙝思全放在给他们写信这件毫无意义的事🚊👪上。

    收到🈏那封信之后,她怀着无比激动的心情给那位战士回⛑了信。

    这一次,她没有再苦苦地等待回信🆧👺🍶,而是开始刻苦学习。

    但是过了一个月之后,她竟💻🗇🙝又收到了他的回信🏅。

    信中称,他们将要进入一个封闭的任务状🁣🇦态,再也收不到任何🆺🔫🃢的🞢🕳🍩信件了。

    他让她别再给他回信,好好学🆸🔑⛢习,将来为国家的富强和人民的富裕多做贡献。

    收到这封信之后🃖,她真的再没回信,而是将精力投入到了学🂰习当中。

    因为🈏初一初二学得不够扎实,她的中考🛖🜕🂂成绩未能上中专线,最终上了高中。

    一九年,她听说前线的战事结束了。

    她便🈏又拿出那两封信,按🆇🍟🉗照信封上的部队的编号,又给他写了一封信。

    近一月时,那封信被退了回来,退回理由是查无🍜🈾此地址。

    前不久,在一次附近高⚨📼☢校中他们县老乡聚会的时候,女生们无意间聊起了上初中时给前线志愿军写信的事。

    她也将自己的故事讲了出来,🆸🔑⛢并将自己想见那🏅人一面的渴望也说了出🄻🂱来。

    女生们都只是笑🃖了笑,然而令她没想到的是有一名男生却热心地告诉她,解放军信息工程大学通信工程专业有个前线上下来的大英雄。

    这位英雄♾🎃🎙奋不顾身,炸毁了敌方的通信中心,为战事的胜利起到了关键性的作用。

    莫名地,她希望这位英雄🆇🍟🉗就是给她回信的那位战士,在她的🂰心目中,他一直是她的英雄。

    陈🄗艳从回忆中拉回思绪,将两封并不厚实的信又装回信封。