作画的人也消失了,换成他来画。

    李易拿起画笔,刚开🞼始的第一遍画的不是很好,甚至可以说根本不会称之为画,更🋗🙛像是涂鸦。

    但🍯他的掌握能力极强,明白画笔该如何运用,掌握之后很快能对上一🏩🜯幅画🂓🎓🐫进行模仿。

    他也能🁄🃏🖷够🛀🙏🉗察觉到,模仿的不🚧🕵是很完善,是相当拙劣的模仿。

    他画完五幅画,模仿的依旧不是🃏相当好,但要比第二第三遍强很多🉯🊳🔙。

    老🍯者再次出现,缓缓开口,讲解她之前🍽出😪🄈🞵现的错误。

    李易想与他交流,但他好像是听🃏不见,🍽无论自己说什么,对方依旧是有条不紊的讲解自己犯出的错误。

    又过🅛🇐了几遍他的画画的越来越好,🈗⚆可他清😪🄈🞵楚自己只是在模仿。

    甚至于这两幅画,也许在别人看来都是一模一样,但自己看来就是🉯🊳🔙差着那么一些味道。🎙👡

    紧接着🁄🃏🖷他尝试画一幅画,这一幅只是最简单的人物,画的是石昊。

    这一幅画不是模🁐🄺仿,而⛃🗭🞷是由自己原创,但和对方的🜳🆑依旧有着差距。

    他原本还希望对方或许可以再次指导一下自己,毕🜳🆑竟因为对方的指导自己画的一次比一次好,每一次⚅都有长足的进步🁘。

    可是并没有,对方出现后,向自己行了一礼,而后同意消🐗⛤🜗失。

    紧接着又有一个人出现,对🚧🕵方是一个看起来很沉稳肃穆的中年人。对方🁾🋛在写🖩🕓🉐字,但写的并不是简体字。

    李🍯易也明白自己接下来就要和对🃏方学习写字,这样看来自己是不是要学琴棋书画。

    那么等到书法过去便是围棋了。

    李易仔仔细细的学习模仿,可惜或许🕔是自己也没有书法的天🎝赋。无论怎么模仿,始终是差着那么一点。

    不过学习的书法并不是只🂗🎹🕿有一个人,而是有很多个人,他们🎝之间的字体也不相同。

    行书🅛🇐,草书,隶🁐🄺书,篆书,🚧🕵楷书。他一股脑的全部学习了一遍。

    不清楚过了多长时间,好像🚧🕵很快,李🕔易并没有什么疲惫的感觉,沉浸在其中🖩🕓🉐时间很快便流逝掉。

    原🍯本他以为接下来就要学习围棋,会不会又出现一些人陪自己下棋或者是自己看他们对弈,可是当学习👏🇸完书法之后一切便☮🂱💢消失了。