唐瑜他们所在📢🜢🃳的生科4班,几乎都是跟生科123班一起上,🇏🗣差不多100多个学生。

    高等数学的朱老师笑眯🏏眯地看着唐瑜,其他学生的视线也随着朱老师投🖼🗻到唐瑜身上。

    唐瑜本就是小有⚶名气,运动🜏🁌🄖会后,更是成了生物学院几乎人人都知道的学生。

    毕竟一个人就给学院挣🏏了60分,还是建校百年来,生物学院的头一份。

    唐瑜抬起头,悄悄将手🏏机放入口袋,脸上含着一抹浅笑,心脏却不自觉地加速跳动起来。

    上课开小差被抓,这对于唐瑜来说还是头一次,🝪唐瑜的脸上升起一丝几不可见的红晕。

    “我们刚才在说生活中的一些数学中反人类直觉的事情,很多事情,看起来可能是那样子,但是通过数学公式一算,就发🁑🅇🄚现完全不是那回事。可能唐瑜同学知道了很多,🇰🜑就不喜欢听老师说了,要不,你也来跟大家分享一个?”

    朱老师笑着跟唐瑜说了一会他们刚才讨论的内容,给了唐瑜很好的台阶🖼🗻下。

    只要唐瑜随便说出一个小🃕例子,此事也🛅🙼就揭过去了🙑🉫。

    并不是朱老师特意为难唐瑜,只是身为院里有名🝪的学生,朱🛘🜨🄨老师自然对这个女孩子关注多些,多看了几眼。

    这一多看,就发现唐瑜一直低🍳头,也不知道在干些什么。朱老师对唐瑜多次眼神示意,唐瑜也没有接收到🅏,朱老师无奈只好开口唤醒唐瑜的注意🉇力。

    唐瑜站起🝀身,似乎在组织语言,想了一会才道“如果有🝼🐠🁏两条绳🇏🗣子,一条绳子刚好绕地球赤道一周,另一条绳子刚好绕一个橘子最大圆的一周。

    假设绕♢地球的📢🜢🃳绳子和绕橘子的绳子各加长1米,绳子首尾相连后,会离开地球和柑橘表面,产生一些空隙。请问是地球与绳子之间的距离大还是柑橘与绳子之间的距离大?”

    唐瑜一说完,有人🈴🂢就直接回答,“这还用说嘛,当然是绳子与柑橘之间的距离大啦。”

    “不对不对,既然是反直觉的问题,我🛅🙼倒是觉得应该是绳子与地🃅球之间的距离大。”

    同学们在争吵,朱老师也🃕是思考了一会后,才笑道“不错,这道题目确实挺有意思。”

    只是由题目来看,大家都会第一眼认为,绳子与橘子之间的空隙大,毕竟增长的都是1米,但是地球的直径那么大,增🏛🚵长的1🆞米对它来说,几乎可以忽略不计。

    橘子半径小,那1米的距离对🍳于它来说说,就🊈是个十分长的距离,都可以绕橘子几个圈了,增长的空隙必然要大很🝶多。

    然而事实上,却并非如此。

    朱老师任由学生讨论了🏏一会后,得出最终三🞋💨种结果,一部分同学认为橘子的空隙大,一部分⚗👡🊜认为是地球的空隙大,一部分认为是两者一样大。

    等到学生们都有⚶了结果,停止争论后,朱老师才笑道“大家用数学公式计算一下啊,是否与你们的结果相符。”