第11章 教务会议(2/3)
轮到高三五班的班主任赵老师的时候，赵老师站起身来，肯定地道：“这一届学生们的学习热情都很高，我觉得，除去了学习之外，还要着重注意大家的情绪。毕竟高三了，学校家庭的压力都很大，要注意情绪疏导，否则学生们很容易🝒会崩溃。”
校长对此表示了赞同，而🔞🁰一旁的教务主任陈主任在这个时候板着脸站起身来，他道：“🀱🀩是呀，赵老师说得对，不仅仅要注意成绩，校风校纪也要注意呀。”
顿了一下，陈主任继
续♋道：“对了，赵老师，听🔯说前几天你们班上有人打架？”
这事儿，让陈☕⚴主任很是头痛，这几天梁娟都没有来上学，而梁娟的父母却是不停地在给陈主🔅♲🌔任打电话，🀦⚫🔘让他一定要想办法给梁娟出出气。
他本来💟📈😶是不想要管这事儿的，但是他是梁娟的表姑丈，看在🗮🟃梁娟表姑的面子🜪上，他也不能不管。
既然今天话说到了这里，他就觉得，这是一个很好的切入口，在🀨⚼这样的会议上，给赵老师施压，一方面方便替梁娟出气，另一方面🅥🈨🀷，他也早就看赵老师不顺眼了，也替自己出出气。
陈主任的话👙🆒，一下子就让所有参📺会人员的目光望向了赵老师。
而赵老师觉得陈主任在这个问题上，着实⛳🞛🔺是太过于小题大做了🗯🟈🛇。
所有的人都将目光望向了赵老师，赵老师起身道：“🈝确实是有这么一会事儿，不过都是同学之间的小打小闹，我也处理过了，这事儿就过去了吧。”
赵老师的话才刚刚一说完，陈主任的🗈情绪⛳🞛🔺就激动了起来。
陈主任道：“都打人了，还能够是小事儿吗？我觉得，这事儿必须严肃处🈁理，都高三了，再这🔖🀣么放纵着，将来会更无法无天。”
陈主任就是故意要拿这事儿来找茬，所以他拔高声音，继续道：“而且据我所知，当时梁娟🔅♲🌔同学正在认真听讲，♶🌺而卫颖不分青红皂白就起身给了她两巴掌，这事儿的性质十🟡分恶劣，必须严肃处理。”
赵老师没有想到陈主任会这么针对，他刚刚要为他的学生📓辩解，可是校长却率先开了口。
校长问：“那陈主任，你觉得这件事情应该要怎么处理？”🗮🟃
“校长，我看卫颖的成绩在重点班里也不是很好，再加上她故意打人性质恶劣，这样的🀱🀩学生不应该留在重点班，将她从重点班💥踢出去吧，否者的话，其他同学会不服气的。”
陈♋主任觉得，这样的处理方法是最好的，他当着这么🈝多的人面提出来，就是要让这🏪件事情板上钉钉。
可是让他没有想到的是🟗🝒，赵老师却是严肃地反驳道：“陈主任，这件事情对卫颖确实是需要严肃处🂳理的，但是这么处罚太严重了。我不同意，我毕竟还是高三五班的班主任，这个问题我知道怎么处理。”
陈主任冷哼了一声：“你要怎么处理？据我所知，这卫颖成绩十分差劲儿，还打人，这样♜的学生留在班级里面只会拖累大家，就该踢之出重点班。”
陈主任就是故意针对，言语十分犀利。
而赵老师也是十分地坚定，他道：“我说了，我的学🈝生犯错了我知道处置，要是非要这么做的🔖🀣话，这个班主任我也不当了。”
校长对此表示了赞同，而🔞🁰一旁的教务主任陈主任在这个时候板着脸站起身来，他道：“🀱🀩是呀，赵老师说得对，不仅仅要注意成绩，校风校纪也要注意呀。”
顿了一下，陈主任继
续♋道：“对了，赵老师，听🔯说前几天你们班上有人打架？”
这事儿，让陈☕⚴主任很是头痛，这几天梁娟都没有来上学，而梁娟的父母却是不停地在给陈主🔅♲🌔任打电话，🀦⚫🔘让他一定要想办法给梁娟出出气。
他本来💟📈😶是不想要管这事儿的，但是他是梁娟的表姑丈，看在🗮🟃梁娟表姑的面子🜪上，他也不能不管。
既然今天话说到了这里，他就觉得，这是一个很好的切入口，在🀨⚼这样的会议上，给赵老师施压，一方面方便替梁娟出气，另一方面🅥🈨🀷，他也早就看赵老师不顺眼了，也替自己出出气。
陈主任的话👙🆒，一下子就让所有参📺会人员的目光望向了赵老师。
而赵老师觉得陈主任在这个问题上，着实⛳🞛🔺是太过于小题大做了🗯🟈🛇。
所有的人都将目光望向了赵老师，赵老师起身道：“🈝确实是有这么一会事儿，不过都是同学之间的小打小闹，我也处理过了，这事儿就过去了吧。”
赵老师的话才刚刚一说完，陈主任的🗈情绪⛳🞛🔺就激动了起来。
陈主任道：“都打人了，还能够是小事儿吗？我觉得，这事儿必须严肃处🈁理，都高三了，再这🔖🀣么放纵着，将来会更无法无天。”
陈主任就是故意要拿这事儿来找茬，所以他拔高声音，继续道：“而且据我所知，当时梁娟🔅♲🌔同学正在认真听讲，♶🌺而卫颖不分青红皂白就起身给了她两巴掌，这事儿的性质十🟡分恶劣，必须严肃处理。”
赵老师没有想到陈主任会这么针对，他刚刚要为他的学生📓辩解，可是校长却率先开了口。
校长问：“那陈主任，你觉得这件事情应该要怎么处理？”🗮🟃
“校长，我看卫颖的成绩在重点班里也不是很好，再加上她故意打人性质恶劣，这样的🀱🀩学生不应该留在重点班，将她从重点班💥踢出去吧，否者的话，其他同学会不服气的。”
陈♋主任觉得，这样的处理方法是最好的，他当着这么🈝多的人面提出来，就是要让这🏪件事情板上钉钉。
可是让他没有想到的是🟗🝒，赵老师却是严肃地反驳道：“陈主任，这件事情对卫颖确实是需要严肃处🂳理的，但是这么处罚太严重了。我不同意，我毕竟还是高三五班的班主任，这个问题我知道怎么处理。”
陈主任冷哼了一声：“你要怎么处理？据我所知，这卫颖成绩十分差劲儿，还打人，这样♜的学生留在班级里面只会拖累大家，就该踢之出重点班。”
陈主任就是故意针对，言语十分犀利。
而赵老师也是十分地坚定，他道：“我说了，我的学🈝生犯错了我知道处置，要是非要这么做的🔖🀣话，这个班主任我也不当了。”