舒小🞕📽☭姐看起来精神抖擞♿🎎,仿🇱🜗佛寻找到了人生奋斗新目标。

    她一出来,就拉着郝可走到四下无人处,兴🙧致勃勃地跟郝可说起昨天家访的事来。

    “郝老师,我已经决定了,我要把工作的侧重点放在帮助凌思睿同学上,不管是生活方面,还是学习方面!”舒小姐信誓旦旦地说道,“🟈🛋🚳凌思睿同学家里那么困难,他却还🌂🟞🞍能那样努力的🏈😋⛝学习,我们不能因为他家的经济条件限制,就眼睁睁看着他在某些课程上跟不上其他同‌学。”

    郝可双目无神地看着舒小姐。

    “我已经给凌思睿下载好了线上英语课程,等他买到电脑,我就把课程发给他,还🉴有我整理了一些英文演讲🅱资料,稍微梳理一下也可以发给凌思睿同学进行循序渐进的学习,还有自然实验方面……”舒小姐滔滔不绝地跟郝可讲着她的一🁭对一帮扶计划。

    郝可羡慕地看着舒小姐,这就是记忆被完美优化过‌的人🈛⚦📥,他也想像舒小姐这样积极、简单、正能量。

    当然,他可以去找凌旭,要求给他补一下失忆🅘🆴📲钢笔。

    但是,他已经知道了真相,被强迫消除记忆,和主动☽选择消除记忆,就具有了完全不同‌的意义。

    第一种,是迫不得已。

    第二种,则是逃避责任。

    为人🞕📽☭师表郝老师,从来不是一🗤🝥个逃避责任的人。

    如果&🎏zwnj;他此刻逃避了,他还🚟有什么资格做老师?♆🆍

    可恶啊!

    郝可再一次陷入了焦灼。

    正在此时,远处跑来一个小小的身影,挥舞着手臂,用可爱的童声脆生生地叫着:“郝老师!郝老🟁🚌💁师!”🁲🉬🊘

    凌🋋思睿!郝可一个激灵,没有第一时间♷转过&zwn🇫j;去面对孩子。

    舒小姐惊喜地叫道:“凌思睿,我和郝老师🙧正说起你呢,你就来了,来,过‌来,让老师看看你,🙜🋍🗿今天有没有好好吃饭啊?”

    说着,舒小姐向凌思睿伸去魔爪。

    昨天已经饱受磋磨的凌思睿下意识往后一闪,绕了一大圈躲过舒小姐的攻击范围,跑到郝可这边,拉着郝可的袖子,摇一摇,可怜巴🞞🕒🉅巴地问:

    “郝老师,你为什么不理我呀?”

    郝可低下🋠🚬🖢头,看到睁着一双无辜小鹿眼的乖巧小可爱,顿🆁🌪时心都化了。