第一十八章-校园篇7(1/3)
可易阳是谁，天不怕地不怕的小霸王，对于他的威胁完全没有放在眼里，而且他不认🕀为在干架方面他能干得过自己。
“你碰到我🕯🍄的位置了。🝓”易阳抽了两张纸在刚刚洛初旻碰到的地方不断的擦拭，满脸的🚡🔽🆈嫌弃。
洛初旻：“……”
“你就因为这屁大点事吵醒我？”他知道对方看自己不爽，从🜑🁜第一眼开始，自己他不知道原因，又或者他的讨厌🔪🃟😿完🌱全没有原因。
“你影响到我了🙻。”因为他自己输了🍤🎀十几万欢乐豆🕠。
洛初旻沉默了，最后好不容易平复自己的情绪♑，才把桌子搬到🜑🁜原位，他不和疯狗一般🕀计较！
在洛初旻坐好后，易阳指着中间的接🍤🎀线📘说道：“以后桌子相连的地方就是界线，你要是敢超过⛀就别怪我不客气。”
洛初旻听完都愣了，过了一会儿才不可思议的说：“小朋友你今年多大了，还学小学🕀生画三八线？”要不要这🔒么幼稚啊。
易阳直接懒得回🙻答他，🝓说完就继续斗地主了。
洛初旻见他不搭理人，也懒得和他再啰嗦，不过被他这么一闹，他的睡意算是完全清醒了，闲得无趣，就点开了小程序里的欢乐斗地主，他已经累计四十🏖🚂多万欢乐豆了，在玩儿一天应该可以突破五十万。
他到不是经常玩儿这游戏，只是每每闲得无聊的时候就喜欢打开，不过不知道是他打牌技术太好还是对手太菜，他玩儿这游戏鲜少🌻有输🌉☴的时候。
果然打了两局无一例外他是最大的赢家，这样倒是显得没有意🜑🁜思，他再次无聊🕏地退了出去。
同时上课铃声响起，第二节课上课了，他无聊地听着可，手撑着脑袋，没多久就开始打哈欠，却在不经意🌆☝⛿间瞥见了易阳放桌上子底🌻🌻下的手机界面上弹出的斗地主破产的结算界面。
然后就看见易阳面无表情地开始充值，洛初旻见他准备输密码，就视线转到讲台上🎿，看着地理老师在上满将着各种经度纬度。
没多多久，他在好奇心的驱使下偷偷观察易阳斗地主的情况，看来三把，然后他惊🎿了。
他从来不知道一个人打牌还能这样打，不🝂管别人出什么，不管是队友还是对手，只要他有炸弹就出炸弹，如果被对方压过🖘💶去他会继续炸回去，直到对方或自己要不起为止，到最后他手里剩下的全是些小牌，完全没有出牌的机会。
有两局他是农民，明明队友都🎪📶要赢了，他愣是把牌接了过来，最后让地主赢了。
不到十局，易阳又破产了……
看他又要充值的样子，洛初旻再次将头转向黑板，同时在心底嘲笑：“🐴🄆从来没见过这么菜还这么爱玩儿的。”
本来🏷准备充值的易阳瞬间🁵抬头，可这次他没有立马发火，而是有些疑惑：
他听到他说话的声音并不小，在这只有老师声音的课堂上，那么大的声音完全可以被全班听见，可事实上老师依旧自顾自的将，底下的学生也是打瞌睡的打瞌睡，开小🄛差的开小差，好似完全没有听到一般。
“你碰到我🕯🍄的位置了。🝓”易阳抽了两张纸在刚刚洛初旻碰到的地方不断的擦拭，满脸的🚡🔽🆈嫌弃。
洛初旻：“……”
“你就因为这屁大点事吵醒我？”他知道对方看自己不爽，从🜑🁜第一眼开始，自己他不知道原因，又或者他的讨厌🔪🃟😿完🌱全没有原因。
“你影响到我了🙻。”因为他自己输了🍤🎀十几万欢乐豆🕠。
洛初旻沉默了，最后好不容易平复自己的情绪♑，才把桌子搬到🜑🁜原位，他不和疯狗一般🕀计较！
在洛初旻坐好后，易阳指着中间的接🍤🎀线📘说道：“以后桌子相连的地方就是界线，你要是敢超过⛀就别怪我不客气。”
洛初旻听完都愣了，过了一会儿才不可思议的说：“小朋友你今年多大了，还学小学🕀生画三八线？”要不要这🔒么幼稚啊。
易阳直接懒得回🙻答他，🝓说完就继续斗地主了。
洛初旻见他不搭理人，也懒得和他再啰嗦，不过被他这么一闹，他的睡意算是完全清醒了，闲得无趣，就点开了小程序里的欢乐斗地主，他已经累计四十🏖🚂多万欢乐豆了，在玩儿一天应该可以突破五十万。
他到不是经常玩儿这游戏，只是每每闲得无聊的时候就喜欢打开，不过不知道是他打牌技术太好还是对手太菜，他玩儿这游戏鲜少🌻有输🌉☴的时候。
果然打了两局无一例外他是最大的赢家，这样倒是显得没有意🜑🁜思，他再次无聊🕏地退了出去。
同时上课铃声响起，第二节课上课了，他无聊地听着可，手撑着脑袋，没多久就开始打哈欠，却在不经意🌆☝⛿间瞥见了易阳放桌上子底🌻🌻下的手机界面上弹出的斗地主破产的结算界面。
然后就看见易阳面无表情地开始充值，洛初旻见他准备输密码，就视线转到讲台上🎿，看着地理老师在上满将着各种经度纬度。
没多多久，他在好奇心的驱使下偷偷观察易阳斗地主的情况，看来三把，然后他惊🎿了。
他从来不知道一个人打牌还能这样打，不🝂管别人出什么，不管是队友还是对手，只要他有炸弹就出炸弹，如果被对方压过🖘💶去他会继续炸回去，直到对方或自己要不起为止，到最后他手里剩下的全是些小牌，完全没有出牌的机会。
有两局他是农民，明明队友都🎪📶要赢了，他愣是把牌接了过来，最后让地主赢了。
不到十局，易阳又破产了……
看他又要充值的样子，洛初旻再次将头转向黑板，同时在心底嘲笑：“🐴🄆从来没见过这么菜还这么爱玩儿的。”
本来🏷准备充值的易阳瞬间🁵抬头，可这次他没有立马发火，而是有些疑惑：
他听到他说话的声音并不小，在这只有老师声音的课堂上，那么大的声音完全可以被全班听见，可事实上老师依旧自顾自的将，底下的学生也是打瞌睡的打瞌睡，开小🄛差的开小差，好似完全没有听到一般。