如果是低年级的禁闭室，房门是精致的雕花木门，会有柔软的绒毛床铺，摆🈘⚑放书籍的书架和空白笔记，还有倾斜钻进狭🌅☓⚢窄窗口的清晨般光束。
但在中年级，封闭铁门后⛿☠的逼仄空间只有一张冷硬床铺，书桌上的萤石灯，🈘⚑角落洗刷得无异味的木桶。
中午，铁门窗口送进没有热气的冰冷食物，守门人的沉闷脚步声长廊上回荡远♂🅡去。
可以想象高年级的禁闭室会像囚牢般恶劣。
而陆离要在这种环境逗留一个月。
幸运的是，禁闭室♸🍊只禁止离开，而不禁止“📕进入”。
陆离召唤商🌝⛫🝒人安东尼，让它前往芙朵特和耶格的禁闭室。
商人出现让他们感到惊喜。不出意外，芙朵特和耶格要求换掉🜈床褥，再多带一盏萤石灯，还有一些书。被关禁闭⛫总要找些事做。
商人带回物资的间隙，陆离搜🎒寻逼仄的禁闭室。🜠
床铺和木桶周围空空如也⛿☠，拉开书💷🖞桌抽屉时，金属物挪动摩擦声“哗啦”响起，一枚粗糙铁钥匙孤独地躺在抽屉里。
陆离拿起铁钥匙，比🌟⛼☋照禁闭室房门——似乎可以打开铁门。
铁钥匙顺利插进锁孔，伴随拧动——
喀嚓。
铁门内部传出机关启动声。
现在，只要轻轻推♸🍊动，☭🂬关押陆离的禁闭室铁门就🜠会打开。
陆离猜到铁🌝⛫🝒钥匙的用处，从锁孔抽离，重新放回抽屉中。
不久后商人安东尼回🌟⛼☋来，多出的萤石灯让禁闭室不再昏暗，陆离👀🅱替换掉床褥，再🅞让商人安东尼给芙朵特和耶格送去，以及额外几枚眼珠。
吱呀——
陆离坐进拉开的木椅，将一盏荧光💷🖞灯拿到近处，🜠翻🞳开商人安东尼从休息室带回的人性理论笔记。
接下来几🐖天🌝⛫🝒，得到片刻宁静的陆离专心完善人性理论。
食物每天三次按照早上中午晚上的频率送来，并不意外的🔋⚨冰凉冷硬。
但在中年级，封闭铁门后⛿☠的逼仄空间只有一张冷硬床铺，书桌上的萤石灯，🈘⚑角落洗刷得无异味的木桶。
中午，铁门窗口送进没有热气的冰冷食物，守门人的沉闷脚步声长廊上回荡远♂🅡去。
可以想象高年级的禁闭室会像囚牢般恶劣。
而陆离要在这种环境逗留一个月。
幸运的是，禁闭室♸🍊只禁止离开，而不禁止“📕进入”。
陆离召唤商🌝⛫🝒人安东尼，让它前往芙朵特和耶格的禁闭室。
商人出现让他们感到惊喜。不出意外，芙朵特和耶格要求换掉🜈床褥，再多带一盏萤石灯，还有一些书。被关禁闭⛫总要找些事做。
商人带回物资的间隙，陆离搜🎒寻逼仄的禁闭室。🜠
床铺和木桶周围空空如也⛿☠，拉开书💷🖞桌抽屉时，金属物挪动摩擦声“哗啦”响起，一枚粗糙铁钥匙孤独地躺在抽屉里。
陆离拿起铁钥匙，比🌟⛼☋照禁闭室房门——似乎可以打开铁门。
铁钥匙顺利插进锁孔，伴随拧动——
喀嚓。
铁门内部传出机关启动声。
现在，只要轻轻推♸🍊动，☭🂬关押陆离的禁闭室铁门就🜠会打开。
陆离猜到铁🌝⛫🝒钥匙的用处，从锁孔抽离，重新放回抽屉中。
不久后商人安东尼回🌟⛼☋来，多出的萤石灯让禁闭室不再昏暗，陆离👀🅱替换掉床褥，再🅞让商人安东尼给芙朵特和耶格送去，以及额外几枚眼珠。
吱呀——
陆离坐进拉开的木椅，将一盏荧光💷🖞灯拿到近处，🜠翻🞳开商人安东尼从休息室带回的人性理论笔记。
接下来几🐖天🌝⛫🝒，得到片刻宁静的陆离专心完善人性理论。
食物每天三次按照早上中午晚上的频率送来，并不意外的🔋⚨冰凉冷硬。