随着付沚在博物馆实习的日子越来越久,她的经验🅨🉉也与日俱增。

    从一开始的脱稿困难,到几⚆🏍日之后只需偶尔看😯🄼🂸看她🅨🉉不确定的年份。

    付沚经🞟🕜过某间展室的时候,遇到了沈可居。他正在带游客,穿着🁇🃫🚭那身工作服。

    “各🔩🃑🗇位🞟🕜看这个字——三土为垚,但古人怎么给这个字注音呢?”

    游客都凑过去看,沈可居⚧声音低沉悦😙🁲🉯耳,引导游客发现🗑🚸😌文物之中的玄妙:“这‘垚’字底下是不是有两个小字?”

    在游客纷纷凑过去看的时候,沈可居却突然抬眼🆑🎷🕰,十分准确地找到了一直投在自己身上的目光,🜈⛰🞆和付🜐🁒🅐沚目光相对、相交,付沚一时之间竟忘记收回目光,反应过来之后慌张垂眸。

    游客们发现了,“消”和“鱼”两个字,🀳一左一右位☂☌♥于“垚”🃘字底下。

    沈可居自然地收回目光:“大家试着把两个字的声母和🗑🚸😌韵母拆开,‘鱼’的声母是y,而‘消’的韵🜐🁒🅐母是iao,组合起来呢?”👺🍻

    正学拼🞟🕜音的一位小学生在掌心写写划划,最先😯🄼🂸得出答案:“y🃘iao,要把i去掉……是垚的拼音!”

    “没错,古人用反切法注音,😷🅽🌁右边的字取声母,左边的字取韵母,组合起来,便是这个字的读法。”

    大家一副恍然🖬大悟的样子⚧,马上接着看🗰别的字是不是也是这样。