杨景行提醒:“休息。”自己先站起来。

    安馨起立再小🕲幅度伸展肢体,想起🎻来检查一下录音:“五十六分钟……”

    喻昕婷担心:“还要十几个小时?”

    杨景行点头:“我准备得粗糙,你们🟥千万注意别听乱了,⛘🚨自己再系统化一下,结合对自己的了解……想起我初中老师说的学习要靠主动,我觉得傻子才主动学习🂤呢。”

    安馨呵呵♜🉌,点点头:“一定好好研究好好思考。”

    喻昕婷嘻嘻:“有大纲就好了。”

    杨景行摇头:“没有……讲📋🙏🉛完了你们自己归纳,当作业。”

    喻昕婷立刻后悔了:“啊……”

    安馨呵呵并不埋怨:“我出去一下。”

    喻昕婷也有同样需求。

    十二点半,终于等到下课了,安馨这样刻苦的学生也高兴:🗪🞚“谢谢老师,辛苦了!”

    杨景行笑:“同学们再见。”

    喻昕婷问:“你不吃饭了?”

    杨景行只能说:“食堂见。“

    孔🆋🎁晨荷居然等在外🉦面的,而且还有一个钢琴系大一女生,虽然不是李迎珍的学生,还是称呼从教室出来的人为师兄师姐,而且似乎很有年级地位观念。

    孔晨🚏荷有点同情:🉦“我说她在这又听不到什么…🞧…”

    师妹很好学:“师兄弹琴能听清楚。”

    杨景行明显师兄架子:“多听是没坏处,不过你这样听没什么帮助,浪费🗨🞌时间了,胡教授最注重系统学习。🄹🂜”

    师妹点头:“哦……谢谢师兄指导!”

    安馨师姐说:“每个人情况不一样,有些东西不一定适合你,不能盲目,我建议你有机会好🗉🙵好听大课反而会有更多收获。”

    师妹连连点头:“上个学期的我去了。”