二章 、)(1/5)
◆第一章:森林里的野小孩第二节
三年过去，莫九岁。
贝亚反覆思考後，决定还是让莫去上学。
但在这之前有件事必须先处理好。那就是👳教莫如何正常说话。因为他除🐩🂤非必要，否则🝦🍘根本不愿意开口。
这让贝亚伤☣透脑筋，也开始质疑自己当初的决定是否正确。
根本原因还是他的眼睛与众不同。贝亚害怕他被人欺负，在生下他後就搬到偏僻的山上，导致他的生活中没有语🁸言。
两人的生活贝亚没有人能对话，莫也就没有学习的机会。只有贝亚一人🐩🂤唱独角戏，让他⚌🐀语言学习变得很缓慢。⛍
莫从小就不喜欢说话，贝亚也没特别在意。而且很奇怪的，平常两人只用眼神交流，竟然就能懂彼此需要什麽。等到贝亚察觉时，他已经习惯不用嘴巴说👓话🞅👮🌎了。
「阿莫我跟你说喔。从现🃎🖫🕧在开始，你如果不🞉是用📷嘴巴跟我说话，我都不会理你喔。」
贝亚才刚说，莫就以皱眉与摇头表示不要。
「不行不要，我说…」
贝亚突然想到不能理他，马上合紧嘴巴。
但这让她又想到盲点。如果莫不说话，自己也不说话😞🂠🐊。🁷👈那他又该如何学习说话？
「天阿…算了算了，我认输。」
贝亚除了平常多对莫唠叨几句，也想不出其他办法。还是只能赶快送他🐩🂤去上学，让他早点跟同侪交流。
一年又过去，莫十岁。
"喀喳…喀喳…"
闪🆪💓烁银光的金属剪刀，剪在粗y的毛发上，发出清脆的剪切声，一撮一撮乌黑毛发缓缓飘落地板。
贝亚专注在莫头发上说「明天💔👧就要上学了，你会紧张吗🁷👈？」
「我不想上学，我不要去…」
去年贝亚🎇想到了一个让莫学说话的办法。那就是把他送去山下农家，到梅子伯田里帮忙。🐠顺便给Ai说古的梅子伯好好对他说几句话，当作上学前的预习。
三年过去，莫九岁。
贝亚反覆思考後，决定还是让莫去上学。
但在这之前有件事必须先处理好。那就是👳教莫如何正常说话。因为他除🐩🂤非必要，否则🝦🍘根本不愿意开口。
这让贝亚伤☣透脑筋，也开始质疑自己当初的决定是否正确。
根本原因还是他的眼睛与众不同。贝亚害怕他被人欺负，在生下他後就搬到偏僻的山上，导致他的生活中没有语🁸言。
两人的生活贝亚没有人能对话，莫也就没有学习的机会。只有贝亚一人🐩🂤唱独角戏，让他⚌🐀语言学习变得很缓慢。⛍
莫从小就不喜欢说话，贝亚也没特别在意。而且很奇怪的，平常两人只用眼神交流，竟然就能懂彼此需要什麽。等到贝亚察觉时，他已经习惯不用嘴巴说👓话🞅👮🌎了。
「阿莫我跟你说喔。从现🃎🖫🕧在开始，你如果不🞉是用📷嘴巴跟我说话，我都不会理你喔。」
贝亚才刚说，莫就以皱眉与摇头表示不要。
「不行不要，我说…」
贝亚突然想到不能理他，马上合紧嘴巴。
但这让她又想到盲点。如果莫不说话，自己也不说话😞🂠🐊。🁷👈那他又该如何学习说话？
「天阿…算了算了，我认输。」
贝亚除了平常多对莫唠叨几句，也想不出其他办法。还是只能赶快送他🐩🂤去上学，让他早点跟同侪交流。
一年又过去，莫十岁。
"喀喳…喀喳…"
闪🆪💓烁银光的金属剪刀，剪在粗y的毛发上，发出清脆的剪切声，一撮一撮乌黑毛发缓缓飘落地板。
贝亚专注在莫头发上说「明天💔👧就要上学了，你会紧张吗🁷👈？」
「我不想上学，我不要去…」
去年贝亚🎇想到了一个让莫学说话的办法。那就是把他送去山下农家，到梅子伯田里帮忙。🐠顺便给Ai说古的梅子伯好好对他说几句话，当作上学前的预习。